教师资格考试中学教育学考点命题:3.1个体身心发展一般规律
中学教育学讲了一些什么考点呢？教材中的内容你都熟悉了吗？如果没有弄清的，或者中学教育学试题不会做的，可以来看看本文：教师资格考试中学教育学考点命题:3.1个体身心发展一般规律，跟着留学群教师资格证考试网来了解一下吧。祝大家都能顺利通过教师资格证考试。第三章 教育与个人的发展第一节 个体身心发展的一般规律一、个体身心发展概述促进人的身心发展是教育的直接目的，个体身心的发展、个性的发展在相当大的程度上依赖教育。另外，能否遵循人的身心发展的规律是教育工作能否达到预期目的的关键。(一)个体身心发展的概念个体身心发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。这是人的各方面的潜在力量不断转化为现实个性的过程。身体的发展包括机体的正常发育和体质增强两个方面。心理发展包括两个方面，一是认识的发展，如感觉、知觉、记忆、思维等的发展；二是意向的发展，如需要、兴趣、情感、意志等的发展。个体的身体发展与心理发展是不可分割的。心理的发展离不开身体的发展，身体的发展同样受到心理发展的影响。(二)个体身心发展的特殊性1．个体身心发展是在社会实践过程中实现的人是社会的人，人是在社会环境中发展的。在社会环境中，不仅存在着与每个个... [ 查看全文 ]教师资格考试中学教育学考点命题:3.1个体身心发展一般规律的相关文章
