江西省教师资格证考试《中学教育学》考前押题试卷及答案(3)
中学教育学讲了一些什么考点呢？教材中的内容你都熟悉了吗？如果没有弄清的，或者中学教育学试题不会做的，可以来看看本文：江西省教师资格证考试《中学教育学》考前押题试卷及答案(3)，跟着留学群教师资格证考试网来了解一下吧。祝大家都能顺利通过教师资格证考试。一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。每小题1分，共30分)1．德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到()。A．德育内容上B．德育规律上C．德育原则上D．德育方法上2．我国最早的一部教育专著是()。A．《论语》B．《学记》C．《礼记》D．《论演说家的教育》3．文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。A．行为主义B．科学主义C．经验主义D．人文主义4．为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是()。A．科学知识B．信息技术C．文化发展D．政治体制5．一个人的基本素养主要包括()。A．身体、精神B．道德、学识C．德、智、体D．知、情、意6．“宽著期限，紧著课程”是()的语言。A．孔子B．韩愈C．朱熹D．王夫子7．()是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。A．课外活动B．教学活动C．实践活动D．团队活动8．教师备课和上课的主要依据是()。A．教学计划B．教学大纲C．教科书D... [ 查看全文 ]江西省教师资格证考试《中学教育学》考前押题试卷及答案(3)的相关文章
教师资格证考试《教学知识与能力》经典题集：每日一练(9月30日)
考生们需要努力的复习，遇到不懂的问题多钻研，才有可能通过教师资格证教育学。“教师资格证考试《教学知识与能力》经典题集：每日一练(9月30日)”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息，请持续关注本站!单项选择题1、 通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A．个案研...[ 查看全文 ]2016年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分模拟试题【2】
你或许不能决定教师资格证教育学考试成绩，但是你可以影响教师资格证教育学考试成绩，从现在开始，拒绝拖延症，开始做题复习吧。留学群教师资格考试网为您整理“2016年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分模拟试题【2】”，希望同学们可以顺利通过考试！一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)1、德国教育家赫尔巴特出版其代表作（）标志着规范教...[ 查看全文 ]教师资格证考试《中学教学知识与能力》经典题集：每日一练(9月25日)
在复习教师资格证考试的时候，同学们一定要看书，才能熟悉中学教育学知识点，多做试题，才有机会通过考试哦，本文：教师资格证考试《中学教学知识与能力》经典题集：每日一练(9月25日)，跟着留学群教师资格证考试网来了解一下吧。祝大家都能顺利通过考试。单项选择题1、 启发性原则的实质在于（）。A．教师多提问，让学生多回答B．教师少讲，让学生多活动C．教师要讲深、讲透、讲全D．尊重学生．充分发挥学生学习的...[ 查看全文 ]初级中学教师资格考试《地理学科知识与教学能力》考前预测试卷(7)
留学群教师资格考试网为您整理：初级中学教师资格考试《地理学科知识与教学能力》考前预测试卷(7)，在教师资格证考试备考路上，制定一个详细计划，并按步骤去复习每一个中学教育学知识考点，每天做一些中学教育学试题，能让你在学习的道路上更加顺畅。一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1、下图是我国某区域图，有关图中河流的叙述，正确的是（）。A．是我国航运最繁忙的河流B．冬季河流有结冰期...[ 查看全文 ]河南省教师资格考试《小学教育学》绝密考点:第九章 班主任工作
复习教师资格证教育学时，多看看教材，熟悉各章节考点，这样复习才会有好的效果。“河南省教师资格考试《小学教育学》绝密考点:第九章 班主任工作”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息，请持续关注本站!一、班重任的历史与作用(一)班主任的历史1632年捷克教育家夸美纽斯发表的《大教学论》奠定了班级授课制的理论基础。(二)班主任的作用1．班主任是班级工作...[ 查看全文 ]2016年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分模拟试题【3】
你或许不能决定教师资格证教育学考试成绩，但是你可以影响教师资格证教育学考试成绩，从现在开始，拒绝拖延症，开始做题复习吧。留学群教师资格考试网为您整理“2016年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分模拟试题【3】”，希望同学们可以顺利通过考试！一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)1、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生...[ 查看全文 ]
