综合辅导：“课后记”提高教师的业务
复习教师资格证教育学时，多看看教材，熟悉各章节考点，这样复习才会有好的效果。“综合辅导：“课后记”提高教师的业务”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息，请持续关注本站!课后记是指体育教师在上完一节课后的经验总结，但大部分体育教师只重视眼前的体育课，而缺少“课后记”这一环节，不经意间重复着“昨日的错误”。那么，应该记录什么呢？ 一、记运动负荷。运动负荷的高低对一节体育课的成败有着直接的关系，比如发现学生的运动负荷过重，学生已产生疲劳，如果这时再让学生继续练下去，学生肯定会产生厌倦情绪，甚至还会发生运动损伤。 因此，体育教师要根据上课过程中学生的脉搏变化、肌体表现和参与程度，来检验一下课前备课时所制定的练习计划是否合适，以便及时调整，达到最佳的练习效果，这就需要以记录为依据。 二、记教法和学法。在上课过程中，教师采用的教学方法和学生的练习方法同等重要，它可以关系到一节课的成败。同一教材与教师的教法和学生的练习方法密切相关，既可以提高学生的练习兴趣，又可能让学生“望而怯步”。因此，教师要把新颖的、学生感兴趣的、能调动学生练习积极性的教法和学法记下来，同时也把学生们比较反感的教法记录下来，以便在以后的教学中加以纠正。 三、记学生课堂表现。... [ 查看全文 ]综合辅导：“课后记”提高教师的业务的相关文章
教师资格证考试《小学教育学》经典题集：每日一练(9月10日)
朋友们来测试一下自己对教师资格证教育学知识的掌握程度吧，以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证考试《小学教育学》经典题集：每日一练(9月10日)”，预祝考生们都能取得好成绩!单项选择题1、 清政府下决心推行现代小学始于（）。A．1878年B．1897年C．1898年D．1904年2、 训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是（ ）。A．小组B．班集体C．年级D．少先队3、 “...[ 查看全文 ]2016年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》预测押题(3)
要相信自己的每一分努力都不会白费，岁月会回馈给你最好的，现在好好复习教师资格考试，拿起笔做些教师资格证教育学试题，并通过考试吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“2016年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》预测押题(3)”，希望对您有所帮助!一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、“课程不应指向活动，而应该直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都...[ 查看全文 ]2016年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》卷及答案(6)
留学群教师资格考试网为您整理“2016年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》卷及答案(6)”，考生们可以多练习教师资格证教育学试题，熟悉题型和题量。祝广大考生都能通过教师资格考试！一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分。共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。1．杜威所主张的教育思想被称为（）。A．存在主义教育思想B．要素主义教育思想C．实用主...[ 查看全文 ]教师资格证考试《小学教育心理学》经典题集：每日一练(9月8日)
你知道哪里有教师资格证教育学试题解析下载吗？留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证考试《小学教育心理学》经典题集：每日一练(9月8日)”，欢迎您阅读下载！单项选择题1、 “量杯”实验的策划者是（ ）。A．布卢姆B．加涅C．斯金纳D．陆钦斯2、以下哪一个是稳定的内在原因（）。A．能力B．努力C．任务D．运气多项选择题3、 对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（）。A．奥苏伯尔B．班杜拉C...[ 查看全文 ]
