小学教育：小学教育原理笔记第九章
每天挤出时间，坚持复习教师资格证教育学，每天看一些教育学考点，辅以试题，有恒心的人才有可能成功。留学群教师资格考试网为您整理“小学教育：小学教育原理笔记第九章”，欢迎您阅读下载！1、教育内容：广义：指学校、家庭和社会给予学生的一切影响的总和 狭义：指学校传授给学生的知识、技能、技巧、思想观点、行为习惯的总和 2、课程：课堂教学、课外学习等活动的内容纲要和目标体系，是教学和学生各种学习活动的总体规划及其过程 课程的基本类型有：学科课程、活动课程、潜在课程 3、学科课程：分科课程，就是分别从各门科学中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此独立地安排他们的顺序、学习时数和限期。 雏形是：礼、乐、射、御、书、数 近带学科课程的奠基人：夸美纽斯 学科课程的特点：注重知识的逻辑性、系统性、知识比较简约、有利于教师传授知识和学生学习、巩固知识、易于造成学科分离 4、活动课程：相对于系统的学科知识而言，由一系列的活动组成的，侧重于学生直接经验的获得的课程，如参观、实验等 5、潜在课程：是与有计划的学习相对的，在教学计划所规定的各门学科之外给学生所带来的各种影响，如学风、校风、校园的文化环境等 6、七艺：古罗马时代的文化课程，包括文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐，是西方学科课程的原始形态... [ 查看全文 ]小学教育：小学教育原理笔记第九章的相关文章
2016年北京市教师资格《中小学教育学》常考难点突破题(3)
朋友们来测试一下自己对教师资格证教育学知识的掌握程度吧，以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“2016年北京市教师资格《中小学教育学》常考难点突破题(3)”，预祝考生们都能取得好成绩!单项选择题(本大题共10个小题。每小题2分。共20分。在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的．请将其代码填入相应的括号内)1、主张教育个人本位论的代表人物是（）。A．赫钦斯B．杜威C．卢梭D．涂尔...[ 查看全文 ]
