教师资格辅导教学测量与评价的概念
考生们需要努力的复习，遇到不懂的教育学考点多钻研，才有可能通过教师资格证教育学。“教师资格辅导教学测量与评价的概念”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!(一)教学评价的概念1．教学评价的含义教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的数学目标对其进行价值判断的过程。2．教学评价包含的工作(1)教学评价必须对成绩测验数据所表明的教学成效作出确切的诊断；(2)教学评价必须对教学的成败原因进行分析。并对今后教学工作的改进方向作出明确的规定。3．教学评价的目的对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。4．教学评价包括的步骤教学评价是一种系统化的持续的过程。包括确定评估目标、搜集有关的资料、描述并分析资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。(二)教学测量与测验1．测量的含义测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量 值，以表示学生对所测问题了解的多少。 2．测验的含义测验是测量一个行为样本的系统程序，即通过观察少数具有代表性的行为或现象来量化描述人的心理特征。 3．教学测量的含义教学测量就是借助于学业测验来对教学成效进行定量考核的一种方法。(三)教学评价与测验测量的关系两者既有区别，又有密切的联系。一方面... [ 查看全文 ]教师资格辅导教学测量与评价的概念的相关文章
