小学教育学(中等师范)全册复习材料(三十六)
当你做教师资格证教育学试题的时候，你答题的准确率会是百分之百吗？来挑战一下吧！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出：小学教育学(中等师范)全册复习材料(三十六)，希望对您有所帮助!第八章教学 第一节教学的意义与任务 识记： 1、教学：乃是教师教、学生学的统一活动，在这个活动中，学生掌握一定的知识和技能，同时，身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。 2、在小学教育中，教学处于核心地位，起着决定性的作用，教学是学校教育的基本途径，是学校全部工作的中心，教学目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借教学活动实现的。 领会： 1、教学的任务：（1）学习基础文化科学知识；（2）培养各种基本能力；包括学习能力，规则意识和遵守规则的能力，人际交往能力，思维能力，实践能力；创造能力；（3）养成和发展情感、态度、价值观： 第二节教学活动的本质与模式 识记： 1、教学模式：以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成，比较固定的和具有典型性的教学实践形式。 2、教学模式的种类： （1）师生系统地传授和学习书本知识：代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特、裴斯泰洛齐、乌申斯基等，结构为：诱导学习动机——领会新教材（感知、理解）——巩固知识——检查。 （2）... [ 查看全文 ]小学教育学(中等师范)全册复习材料(三十六)的相关文章
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你知道哪里有教师资格证教育学知识考点下载吗？留学群教师资格考试网为您整理“小学教师资格证考试教育学考点与要点归纳:第三章教育与个人的发展”，欢迎您阅读下载！第三章教育与个人的发展复习提要本章概述了儿童身心发展的动因和一般规律、影响身心发展的因素及作用，着重论述了学校教育尤其是小学教育在人的身心发展中的所起的特殊作用。知识点梳理1．身心发展的概念人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展，包括身高...[ 查看全文 ]
