教师资格证考试小学教育学(中等师范)复习资料:第五章教育目的
你知道哪里有教师资格证教育学知识考点下载吗？留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证考试小学教育学(中等师范)复习资料:第五章教育目的”，欢迎您阅读下载！第五章教育目的 第一节教育目的及其确定 一、教育活动与教育目的 （一）教育活动与教育目的 人类实践活动与动物本能活动的根本区别之一就在于有无目的性。目的性是人类的“类特性”之一，教育目的则是人类文化自觉的标志，因而也是真正教育活动开始的标志。 教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定，具体说来就是教育所要培养人才的总的质量标准和规格要求。由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个根本问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。 教育活动有广义与狭义之分。所有能够传递人类生产生活经验和精神文化的活动都是（广义的）教育。狭义的教育指的是学校教育。学校教育与广义教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强。这表现在：（1）学校是专门的机构，是人类文化发展和教育经验积累到一定程度的产物。（2）学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养，其中包括较高的对于教育活动目的的设定、反思与理解能力。（3）在设定的程序上，国家或学校在学校教育目的上会有较... [ 查看全文 ]教师资格证考试小学教育学(中等师范)复习资料:第五章教育目的的相关文章
教师资格证考试小学教育学(中等师范)复习资料:第六章学校咨询与辅导
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复习教师资格证教育学时，多看看教材，熟悉各章节考点，这样复习才会有好的效果。“教师资格证考试小学教育学(中等师范)复习资料:第七章教育测验与评价”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息，请持续关注本站!第七章 教育测验与评价 第一节 教育测验 一、教育测验的概念 (一)概念界说 测量是给事物的某种属性给定数值的过程，回答了“有多少”的问题。教育测...[ 查看全文 ]
