上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案(7)
教师资格考试是入职的一块敲门砖,所以努力做题看书复习教师资格证教育学,通过教师资格考试吧。留学群教师资格考试网为您整理“上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案(7)”,希望同学们可以顺利通过考试!三:多选题1.正确处理必修课与先修课的关系的关键是(BCD)。P134-135A、如何加大必修课的范围B、弄清两者的内在依据C、选修课的开设的时机问题D、如何保障选修课的质量2.正确处理必修课与先修课的关系的关键是(BCD)。P134-135A、如何加大必修课的范围B、弄清两者的内在依据C、选修课的开设的时机问题D、如何保障选修课的质量3.学科课程的代表人物有(ACD)。P135-136A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、斯宾塞4.综合课程的缺点是(ABD)。P140A、流于“拼盘式”的知识“大杂烩”B、导致浅层次的学习C、不利于学生融会贯通D、加重学生学习负担5.克伯屈提出,任何一种学习都包含三个部分(ACD)。P141A、主学习B、快学习C、副学习D、附学习6.课程编制的基本原则是(ABCD)P152-153A、注意课程内容的科学性与思想性B、注意课程内容的基础性与根本性C、课程内容应当与生活相联系D、应考虑知识的内在逻辑和教学法上的要求7.教学的任务包括(ABD)。P170-17... [ 查看全文 ]上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案(7)的相关文章