教师资格证考试《中学教育学》单选题(4)
考生们需要努力的复习,遇到不懂的问题多钻研,才有可能通过教师资格证教育学。“教师资格证考试《中学教育学》单选题(4)”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息,请持续关注本站!31.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是 ( )。A 、各学科教学B.政治课C 、班主任工作D.共青团活动32.道德教育的认知模式理论的提出者是 ( )。A.科尔伯格B.皮亚杰C.麦克费尔D.班杜拉33.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的 ( )。A.京师同文馆B.京师大学堂C.南洋工学D.洋务学堂34.着名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是 ( )。A.民主管理B.目标管理C.平行管理D.常规管理35.能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法是 ( )。A.加减评分法B.操行评语法C.评等评分评语综合测评法D.模糊综合测评法36.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )。A.相对评价B.绝对评价C.个体内差异评价D.形成性评价37.一定社会条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是 ( )。A.社会生产力B.政治经济制度C.社会人才观D.国家教育传统38.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会... [ 查看全文 ]教师资格证考试《中学教育学》单选题(4)的相关文章