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教师资格考试教育心理学考前最后冲刺试题二
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教师资格考试中学教育心理学试题及答案
通过2016年教师资格考试只是事业开始的第一步,接下来的路你需要更加努力,下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格考试中学教育心理学试题及答案”,希望考生们都能顺利通过教师资格考试!
一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教育心理学初创时期的时间大致为()。
A.19世纪20年代以前
B.19世纪80年代 ...[ 查看全文 ]
教师资格考试心理学试卷名词解释试题精选解析
面临教师资格证考试,许多考生都茫然无措,不知道从何下手复习,首先来做做教师资格证教育心理学练习题吧,由留学群教师资格证考试网整理而出的:教师资格考试心理学试卷名词解释试题精选解析,希望对你备考有所帮助! 名词解释 心理学:是研究心理现象及规律的科学。认识过程:感觉、知觉、记忆、想象和思维都是属于对客观事物的认识活动,在心理学上的称谓。心理过程:认识过程、情感过程、意志过程统称为心理过程。个性差...[ 查看全文 ]
教师资格考试《教育心理学》问答题汇编
你或许不能决定2016年教师资格证教育心理学考试成绩,但是你可以影响教师资格证教育心理学考试成绩,从现在开始,拒绝拖延症,开始做题复习吧。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试《教育心理学》问答题汇编”,希望同学们可以顺利通过考试!《教育心理学》问答题汇总1、简述教育心理学的研究对象。(《考试大纲》P1)答:教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。具...[ 查看全文 ]
教师资格考试心理学模拟试题及参考答案
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试心理学模拟试题及参考答案”,同学们一定要加油复习教师资格考试,多做教师资格证教育心理学练习试题,才能拿到教师资格考试证书!一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1.已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ()A.2岁B.4岁C.6...[ 查看全文 ]
教师资格考试模拟试题及答案:中学教育心理学
通过2016年教师资格考试只是事业开始的第一步,接下来的路你需要更加努力,下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格考试模拟试题及答案:中学教育心理学”,希望考生们都能顺利通过教师资格考试!
一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
A.小学
B.初高中
C.大...[ 查看全文 ]
教师资格考试心理学试卷简答题试题精选解析
复习2016年教师资格证教育心理学时,多做练习,这样复习才会有好的效果。“教师资格考试心理学试卷简答题试题精选解析”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息,请持续关注本站!心理学的任务:基本任务是:1、描述:心理事实2、揭示心理规律3、指导实践活动。 心理学在教育,教学中的功能?1)、掌握心理规律,提高教育、教学质量。2)、掌握心理保健知识,提高...[ 查看全文 ]
教师资格证考试心理学题库简答题篇(1)
关于教师资格证教育心理学,你还有哪些知识点没有掌握呢?一起来做一些教育心理学试题测试一下吧。教师资格证考试心理学题库简答题篇(1),详情请关注留学群教师资格证考试网。心理学的任务?基本任务是:1、描述:心理事实2、揭示心理规律3、指导实践活动。 心理学在教育,教学中的功能? 1)掌握心理规律,提高教育、教学质量。 2)掌握心理保健知识,提高自我心理调节能力并指导学生的心理保健。 3)掌握心理学...[ 查看全文 ]
教师资格考试《中学教育心理学》模拟试题及答案解析
复习2016年教师资格证教育心理学时,多做练习,这样复习才会有好的效果。“教师资格考试《中学教育心理学》模拟试题及答案解析”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息,请持续关注本站!
一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
A.吃了酸的食物流...[ 查看全文 ]
教师资格考试《心理学》填空题精选
教师资格考试是入职的一块敲门砖,所以努力做题看书复习教师资格证教育心理学,通过教师资格考试吧。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试《心理学》填空题精选”,希望同学们可以顺利通过考试! 1、人们之间的个性差异主要体现在个性倾向性和个性心理特征两个方面。 2、客观现实包括自然环境和社会环境。3、心理学的基本任务是描述心理事实、揭示心理规律和指导实践活动。4、注意的功能为选择、保持、调节和监督...[ 查看全文 ]