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《教育心理学》模拟题(五)

加油复习2016年教师资格证教育心理学,多做题,多看看教材,就有希望通过2016年教师资格考试!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出《教育心理学》模拟题(五),希望对您有所帮助!一、判断题(每小题1分共10分) 1.抱负水平的高低与个体是否从事某项活动的动机无关。() 2.确定教学目标属于教学的微观设计。() 3.按照成就动机理论,一个人成功地完成任务的可能性越大,成功的诱因价值也就越大。() 4.贾德强调概括化的经验在学习迁移中具有决定性作用。() 5.先行组织者只与原有认知结构中的观念有关,与新的学习无关。() 6.奥苏贝尔认为,接受学习是一种机械学习,而发现学习则是一种有意义学习。() 7.根据操作性条件作用理论,积极强化的目的在于增加某一反应在将来发生的概率,消极强化的目的则在于降低某一反应在将来发生的概率。() 8.皮亚杰认为,处于他律阶段的儿童,倾向于依据行为的动机意向来对行为做出道德判断。() 9.表象性思维是前运算阶段儿童的特点。() 10.布鲁姆认为,当学生实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时,其学习程度便达不到掌握水平。() 二、单选(每小题1分,共10分) 1.按照布鲁姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是:() A.综合B.... [ 查看全文 ]

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中学教育心理学模拟试题及答案解析之教师资格证考试

做教师资格证教育心理学试题时,你的正确率有多少呢?掌握了多少知识呢?一起做做题测试一下吧!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“中学教育心理学模拟试题及答案解析之教师资格证考试”,预祝考生们都能取得好成绩! 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.体育方面的球类、体操、田径属于()。 A.识记技能 B.心智技能 C.操...[ 查看全文 ]

教师资格认定教育心理学考试试卷

教师资格证教育心理学并不难,所以不要有畏难的情绪,沉下心来复习做题吧。下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格认定教育心理学考试试卷”,希望考生们都能顺利通过教师资格考试!一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律...[ 查看全文 ]

教师资格证考试教育心理学 模拟试题及答案

朋友们来测试一下自己对教师资格证教育心理学知识的掌握程度吧,以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证考试教育心理学 模拟试题及答案”,预祝考生们都能取得好成绩!典型真题分析1.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )(2006年)A.知识与技能学习得的心理过程 B.知识与技能的心理特征C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其测量情境的变化程度【评析】答案为D。布卢姆等人在...[ 查看全文 ]

中学教师资格考试教育学考前冲刺试题

留学群教师资格考试网为您整理“中学教师资格考试教育学考前冲刺试题”,同学们一定要加油复习教师资格考试,多做教师资格证教育心理学练习试题,才能拿到教师资格考试证书!一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)1.在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )。A.发现学习教学...[ 查看全文 ]

教师资格考试之心理学模拟试题及答案解析

留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试之心理学模拟试题及答案解析”,同学们一定要加油复习教师资格考试,多做教师资格证教育心理学练习试题,才能拿到教师资格考试证书!一、选择题 1.心理学关于心理与行为的关系,下列说法错误的是(C) A可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律 B人的行为受内隐心理活动支配 C心理学只研究人的外显特征 D同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现 2.有研究...[ 查看全文 ]

教师资格考试教育心理学考前冲刺模拟试题一

每天挤出时间,坚持复习教师资格证教育心理学,每天看一些教育心理学考点,做一些相关试题,有恒心的人才有可能成功。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试教育心理学考前冲刺模拟试题一”,欢迎您阅读下载!一、填空 1、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由_____、_____和____构成。2、布鲁纳认为学习包括_____、______和_____三个过程。3、对人类学习的解释有两大理论即_____...[ 查看全文 ]

教师资格考试《教育心理学》全真模拟试题(九)

留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试《教育心理学》全真模拟试题(九)”,同学们一定要加油复习教师资格考试,多做教师资格证教育心理学练习试题,才能拿到教师资格考试证书!一、判断题(每小题1分共10分) 1.抱负水平的高低与个体是否从事某项活动的动机无关。() 2.确定教学目标属于教学的微观设计。() 3.按照成就动机理论,一个人成功地完成任务的可能性越大,成功的诱因价值也就越大。() 4....[ 查看全文 ]

教师资格考试《教育心理学》选择部分试题练习及答案

加油复习2016年教师资格证教育心理学,多做题,多看看教材,就有希望通过2016年教师资格考试!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格考试《教育心理学》选择部分试题练习及答案,希望对您有所帮助!小练习:1、迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()A、桑代克 B、苛勒 C、奥苏倍尔 D、贾德2、有人说学生之所以成为现在的样子是教师...[ 查看全文 ]

教师资格认定考试教育心理学考试真题试卷

复习2016年教师资格证教育心理学时,多做练习,这样复习才会有好的效果。“教师资格认定考试教育心理学考试真题试卷”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息,请持续关注本站!一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.当学生取得好的成绩后,老师家长给予表...[ 查看全文 ]

教师资格证考试教育心理学同步模拟试题及答案解析

考生们有没有好好复习2016年教师资格证教育心理学呢?要想早日通过教师资格考试,就必须努力复习才行!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格证考试教育心理学同步模拟试题及答案解析,希望对您有所帮助!典型真题分析1.教师成长与发展的最高目标是( )。(2008年4月)A.特级教师 B.教学熟手C.优秀班主任D.专家型教师【评析】答案为D。专家一新手比较研究是认知心理学研究专门领域的知识时...[ 查看全文 ]
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