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教师资格考试之心理学(小学)试题

做教师资格证教育心理学试题时,你的正确率有多少呢?掌握了多少知识呢?一起做做题测试一下吧!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格考试之心理学(小学)试题”,预祝考生们都能取得好成绩!一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.耶基斯-多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是( )A.中等偏低的强度B.中等强度C.中等偏高的强度D.越高越好2.强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是( )A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质3.人与人之间的差异主要体现在( )A.性格差异B.气质差异C.能力差异D.兴趣差异4.群体规范强大的动力功能主要通过什么发挥出来?( )A.舆论B.目标C.奖励D.领导5.以下属于关系概念的是( )A.皮衣B.艺术家C.高低D.铅笔室6.由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态,叫做( )A.功能固着B.定势C.习惯D.认知风格7.知识的保持是通过什么来实现的?( )A.复述B.记忆C.练习D.反馈8.规则是用什么来表达的?( )A.句子B.词C.符号D.图式9.概念同化的典型方式是( )A... [ 查看全文 ]

教师资格考试之心理学(小学)试题的相关文章

教师资格考试心理学同步训练模拟试题及答案

多练习教师资格证教育心理学试题,对你的教师资格考试复习有帮助,能让你更加熟悉题型。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试心理学同步训练模拟试题及答案”,欢迎您练习下载!典型真题评析: 1.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。(2008年4月) A.20世纪20年代到50年代 B.20世纪80年代以后 C.20世纪60年代到70年代末 D.20世纪90年代起 【评析】答案为C。此题意...[ 查看全文 ]

教师资格证考试教育心理学 同步训练模拟试题及答案

多练习教师资格证教育心理学试题,对你的教师资格考试复习有帮助,能让你更加熟悉题型。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证考试教育心理学 同步训练模拟试题及答案”,欢迎您练习下载!典型分析题:1.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。(2008年4月) A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为 【评析】答案为D。此题考查的是学习的定义。由学习定义的三...[ 查看全文 ]

教师资格考试之教师资格证考试教育心理学同步训练模拟试题及答案

你或许不能决定2016年教师资格证教育心理学考试成绩,但是你可以影响教师资格证教育心理学考试成绩,从现在开始,拒绝拖延症,开始做题复习吧。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试之教师资格证考试教育心理学同步训练模拟试题及答案”,希望同学们可以顺利通过考试!典型真题评析:1.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。(2007年) A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自...[ 查看全文 ]

教师资格考试教育心理学模拟试题及答案

教师资格考试是入职的一块敲门砖,所以努力做题看书复习教师资格证教育心理学,通过教师资格考试吧。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试教育心理学模拟试题及答案”,希望同学们可以顺利通过考试!1、迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()A、桑代克 B、苛勒 C、奥苏倍尔 D、贾德2、有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果,能...[ 查看全文 ]

教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案

朋友们来测试一下自己对教师资格证教育心理学知识的掌握程度吧,以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案”,预祝考生们都能取得好成绩!典型真题分析1.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()。(2007年) A.高原现象B.倒摄抑制 C.生理极限D.及时反馈 【评析】答案为A。学生成绩的进步并...[ 查看全文 ]

《教育心理学》模拟题(一)

要相信自己的每一分努力都不会白费,岁月会回馈给你最好的,现在好好复习2016年教师资格考试,拿起笔做些教师资格证教育心理学试题,并通过考试吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“《教育心理学》模拟题(一)”,希望对您有所帮助!一、判断题(正确的在题后括号内划“√”,错误的划“×”,每小题1分,共10分) 1.皮亚杰认为,11岁是儿童道德判断由他律向自律过度的转折点。() 2.在可以选择活...[ 查看全文 ]

《教育心理学》模拟题(二)

当你做教师资格证教育心理学试题的时候,你答题的准确率会是百分之百吗?来挑战一下吧!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出:《教育心理学》模拟题(二),希望对您有所帮助!一、单项选择题 1、___是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。 A.信度B.效度C.难度D.区分度 2、对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是: A.能力B.运气C.努力D.任务难度 3、属于成长需要的...[ 查看全文 ]

教师资格证考试教育心理学 同步模拟试题及答案

每天挤出时间,坚持复习教师资格证教育心理学,每天看一些教育心理学考点,做一些相关试题,有恒心的人才有可能成功。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证考试教育心理学 同步模拟试题及答案”,欢迎您阅读下载!典型真题分析1.下列哪种学习策略属于元认知策略()。(2007年) A.设置目标 B.列提纲 C.寻求同学帮助 D.做笔记 【评析】答案为A。元认知策略大致可分以下三种:计划策略一一计划策略包...[ 查看全文 ]

《教育心理学》模拟题(三)

你知道哪里有2016年教师资格证教育心理学试题解析下载吗?留学群教师资格考试网为您整理“《教育心理学》模拟题(三)”,欢迎您阅读下载!一、 单项选择题 1.个体在行动之前对自己所能达到的成就目标的主观估价,称为 ( ) A.动机B.内驱力 C.抱负水平 D.诱因 2.将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于 ( ) A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气3.最早的有关学习迁...[ 查看全文 ]

《教育心理学》模拟题(四)

教师资格证教育心理学并不难,所以不要有畏难的情绪,沉下心来复习做题吧。下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的“《教育心理学》模拟题(四)”,希望考生们都能顺利通过教师资格考试!一、单项选择题 1、()是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。 A.信度B.效度C.难度D.区分度 2、对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是:( ) A.能力B.运气C.努力D.任务难度...[ 查看全文 ]
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