教师资格考试小学心理学模拟试题及答案(5)
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试小学心理学模拟试题及答案(5)”,同学们一定要加油复习教师资格考试,多做教师资格证教育心理学练习试题,才能拿到教师资格考试证书!一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案。并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分,共30分)1.在小学教育中,往往把学生分为高、中、低三个年级段,这遵循的儿童心理发展规律是A.同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的B.发展是跳跃的C.发展是平均进行的D.发展是有个别差异的2.比奈一西蒙量表和斯坦福一比奈量表可以用来测量 A.意志B.情绪C.智力 D.行为3.希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位,这是人的 A.生理的需要 B.归属的需要C.尊重和爱的需要D.自我实现的需要4.一个孩子帮妈妈洗碗,不小心打破了五个碗;另一个孩子在柜子上拿糖吃,打破了一个碗。谁犯错的要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段经常采用的方法,属于A.两难故事法 B.对偶故事法C.个案分析法 D.文献研究法5.一个学生上课讲话,老师要他写“我上课讲话,真丑”1000遍,这属于 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.替代强化6.语文成绩好,语文自我概念强,这说明 A.学习成绩与学业自我有较高相关B.学习成绩与学业自我不... [ 查看全文 ]教师资格考试小学心理学模拟试题及答案(5)的相关文章