幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(五)
每天挤出时间,坚持复习教师资格证教育心理学,每天看一些教育心理学考点,做一些相关试题,有恒心的人才有可能成功。留学群教师资格考试网为您整理“幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(五)”,欢迎您阅读下载!一、单项选择题(本大题共15小题。每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是()。A.社会文化B.电视C.家庭D.幼儿园2.人们在谈论现在的孩子比过去的聪明,这说明儿童心理特征的()。A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性3.有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()。A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期4.关于幼儿视觉发展的表述,下列说法正确的是()。A.突然把手放在孩子眼前,若无眨眼反射,是正常表现B.“代偿头位”表示两眼可能是弱眼C.孩子有畏光表现,在阳光下常把一只眼闭上,可能为青光眼D.斜视,多是视力功能不好5.当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是()。A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C.在成人的组织和引导... [ 查看全文 ]幼儿教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案(五)的相关文章