小学教师资格考试《教育心理学》试题及答案解析(3)
面临教师资格证考试,许多考生都茫然无措,不知道从何下手复习,首先来做做教师资格证教育心理学练习题吧,由留学群教师资格证考试网整理而出的:小学教师资格考试《教育心理学》试题及答案解析(3),希望对你备考有所帮助! 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将其序号填在题干的括号内,多选、不选或错选均不得分。每小题1分,共20分)1.儿童在3岁以后,自我意识的发展进入了( )阶段。A.生理自我 B.社会自我C.心理自我 D.虚拟自我2.根据强化的目的和性质,强化可分为( )。A.积极强化与消极强化 B.正强化和负强化C.自然强化物和人为近似强化物D.强化和惩罚3.成为以后各个时期发展的基础,尤其是青年时期发展起来的同一性的基础。也是形成健康的个性品质的基础的是( )。A.基本的信任感B.自主感C.主动感D.勤奋感4.下列各项中,不属于心智技能的是( )。A.阅读B.吹拉弹唱C.运算D.记忆5.阿特金森认为个体成就动机可以分成两类,~类是力求成功的动机,另一类是( )的动机。A.追求利益B.追求刺激C.避免困难D.避免失败6.汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是( )。A.一般迁移 B.特殊迁移C.负迁移 D.垂直迁移7.到工厂或农村进行实地参观访问属于( )。A... [ 查看全文 ]小学教师资格考试《教育心理学》试题及答案解析(3)的相关文章