2016教师资格幼儿数学说课稿：鞋子的聚会
教师资格考试说课稿你准备好了吗？还没有准备好的考生，先来看一看说课稿范文吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出2016教师资格幼儿数学说课稿：鞋子的聚会，希望对您有所帮助! 活动目标 1.了解生活中常见的鞋，感受它们的美和多样性。 2.大胆地说出自己喜欢的鞋子，知道穿鞋要合脚。 3.尝试对鞋子进行简单的分类。 活动准备 1.各种各样大小、颜色、形状、用途不同的鞋子。 2.装有各种鞋子的“神秘箱子”。 3.《幸福拍手歌》音乐;鞋子的分类标志卡、鞋架等。 活动过程 一、激发兴趣 1.出示礼物——“神秘箱子”，引起幼儿活动兴趣。 2.鼓励幼儿说说生活中常见的各种鞋的名称和用途。 (对于各种鞋子，幼儿有一定的经验，教师逐一有目的地引导幼儿说说高跟鞋、大头皮鞋、旅游鞋、拖鞋、溜冰鞋等的用途，让幼儿大胆表达自己的认识，激发了幼儿的活动兴趣。) 二、鞋子展览会 1.引导幼儿用配对的方法将鞋子布置成展览会。 (幼儿在听明白了教师的要求之后，开始用配对的方法寻找箱子里和地板上散乱的鞋子，把它们整齐地摆在教师指定的地方，幼儿的积极性很高，不一会就把鞋子摆好了。在活动中幼儿能互相帮助，有一定的纠错能力。) 2.幼儿参观“鞋子展览会”，通过看看、摸摸、比比、说说，感受鞋子的美和多样性。 (幼儿自由... [ 查看全文 ]2016教师资格幼儿数学说课稿：鞋子的聚会的相关文章
2016教师资格小学英语说课稿：What does she do
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