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教师资格证说课《我的母亲》

在教师资格证面试中,会有说课,那么考生们先来看一看说课稿范文吧。“教师资格证说课《我的母亲》”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助! 一、 教材分析 (一)、教学内容及地位 《我的母亲》是人教版八年级下册第一单元的一篇课文。本文作者以细腻、真挚、朴实的语言,深情地回忆了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。作者写童年,写母亲,饱含深情,而行文又极其自然、质朴,很好地表现了母亲那无比真挚的爱子之情和优秀的性格品质,表达了自己对母亲的怀念和敬爱。我准备安排两个课时进行,第一课时主要让学生整体感知课文,梳理文章的结构;第二课时着重研析母亲对我的教育和影响。 (二)教学目标 1、 感知课文内容,复述课文大意 课文内容比较丰富,所写事情较多,通过复述,可帮助学生理清思路,把握内容,这将为后面的梳理文章结构,分析母亲对我的教育作铺垫。 2、 清文章脉络,感悟作者思想感情。 全文可分三个部分:第一部分写自己的身体和性格特点,不仅 为后文作铺垫,而且呼应文末;第二部分写母亲对我的教育和潜移默化的影响,这是全文的重点部分;第三部分写母亲对我的深远影响。全文字里行间蕴涵着作者对母亲深深的爱戴和感激之情。 3、了解中国传统的母亲形象,了解“母亲”的为人处事对作者... [ 查看全文 ]

教师资格证说课《我的母亲》的相关文章

音乐说课稿《音的强弱》

在教师资格证面试中,会有说课,那么考生们先来看一看说课稿范文吧。“音乐说课稿《音的强弱》”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助! 一、说教学内容: 这堂课我运用的是小学一年级(人教版)的教材,主要内容是音乐知识——音的强弱。 二、说教学目标: 这节课主要通过各种音乐活动,帮助学生感受、体验音的强弱,并通过音乐游戏训练学生对强弱音的分辨能力和反应能力,其次是创设良好的音乐课堂氛围,...[ 查看全文 ]

教师资格证说课《藤野先生》

为了能更好的通过教师资格证面试,考生们先来看一看教师资格说课稿吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证说课《藤野先生》”,希望对您有所帮助! 一、说教材 该课文是八年级下期语文第一单元的一篇文章,本单元的主题是追述自己人生道路上的难忘经历,或是展现名人、伟人的一个生活侧面,揭示人生意义。《藤野先生》记叙了作者1902年夏末至1906年初春在日本留学的生活片断。写作年代则是在...[ 查看全文 ]

小学音乐说课稿《春天的旋律》

一个优秀的说课稿范文,才能让老师们更好的上好一堂课哦。查看留学群教师资格考试网为您整理“小学音乐说课稿《春天的旋律》”,欢迎您阅读下载! 本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材第六册第六课《嘀哩嘀哩》。《嘀哩嘀哩》是一首欢快活泼,富有朝气的儿童歌曲。它的旋律给孩子们勾画了一幅宽广明媚的春天景象,而本课教学正是对歌曲情感的再延伸和发展。是在第一课时歌曲学习的基础上,以审美教育为主线的...[ 查看全文 ]

教师资格证说课《小石潭记》设计

留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证说课《小石潭记》设计”,希望对老师们上课有所帮助! 一、教材的地位和作用 第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发自己在贬官失意时的悲凉、凄怆的情感。全文不足200字,却清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程,描写...[ 查看全文 ]

《果实的形成》说课

老师们在上课时,怎么样说课才能让学生对自己的课感兴趣呢?来看看教师资格优秀说课稿范例吧。“《果实的形成》说课”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息,请持续关注本站! 一、教材地位和作用 《果实的形成》这一课是人教版小学《自然》第十册的第十三课。这部分内容是本册书的重点之一。它以中、低年级学过的有关植物学的知识为基础,通过以桃花为例,使学生全面认...[ 查看全文 ]

《第一次抱母亲》说课稿

老师们在上课时,怎么样说课才能让学生对自己的课感兴趣呢?来看看教师资格优秀说课稿范例吧。“《第一次抱母亲》说课稿”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息,请持续关注本站! 《第一次抱母亲》是苏教版小学语文四年级下册第四单元一篇情感型课文。文章记叙了由于母亲生病住院,需要更换床单,就这样一个非常偶然的抱母亲的机会,引发了母子之间心灵的碰撞和融通。文...[ 查看全文 ]

教师资格证说课《五柳先生传》

在教师上课时,老师们要先一份优秀的说课稿,才能更好的上好课哦!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格证说课《五柳先生传》,希望对您有所帮助! 【教学目的】 1、培养学生迅速、准确地抓住文中的关键信息的能力。(基础) 2、在老师的点拨下进行探究,启发思维。(重点) 3、迁移训练,激发学生超越作品的感悟。(难点) 【教学理念】 当今社会正处于一种瞬息万变的信息时代。中学生的阅读能力,说到...[ 查看全文 ]

《人类对宇宙的新探索》说课稿

教师资格考试说课稿你准备好了吗?还没有准备好的考生,先来看一看说课稿范文吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出《人类对宇宙的新探索》说课稿,希望对您有所帮助! 各位领导、各位专家大家好! 今天我说课的课题是《人类对宇宙的新探索》。 一、 说教材 本节教材内容位于高中地理(必修)上册的第一单元第三节,是高中地理学习的导入课,是人类为了实现飞天的梦想,所做的不懈努力历程。通过对本节的学习,让...[ 查看全文 ]

美术教师资格试讲之如何使用课堂评价语

留学群教师资格考试网为您整理“美术教师资格试讲之如何使用课堂评价语”,希望对您有所帮助! 课堂评价语作为面试试讲中的一小部分,以至于很多考生都忽视了这一点,在美术学科中评价语使用专业化会让考官对你更加青睐。随着新的课程标准及教材的全面推行和使用,课程评价越来越显示出其在课程改革中的重要性,尤其是在教资面试试讲中,使用恰当的评价语可以让你的试讲达到锦上添花的效果。 试讲中评价贯穿新课讲授的始终,...[ 查看全文 ]

《最大的麦穗》说课稿

你的说课稿写得怎么样呢?来看看别人的说课稿怎样写的吧。留学群教师资格考试网为您整理“《最大的麦穗》说课稿”,欢迎您阅读下载! 本文是一篇借事说理的散文,富有哲理。叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们在有限的时间内到麦地里摘一个最大的麦穗的事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理。 目标预设: 1、 流利地朗读课文,背诵课文最后一个自然段。 2、 能联系实际,说出...[ 查看全文 ]
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