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高考语文怎样搞定熟语题
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高考语文怎样搞定熟语题
历来高考语文最基本常见的考点就是熟语(包括俗语、成语),其主要题涉及识记、理解和运用三个层次。如果考生经过专项训练,常规设误类型大多能够辨析,基本能够应对。但是,如果考生需要深入细致的辨析题目还是有相当大的难度,下面将从六个方面剖析熟语题的难点。
1.程度失当
在这种设误类型中,熟语的意思与句意关联密切,但是程度过重或过轻,从而与句子不匹配。
例1写文章首先要言之有物,否则,无论文字如何优美,也只是“金玉其外,败絮其中”,不能打动读者。
“无论文字如何优美”,暂且肯定文字优美,可以用“金玉其外”形容,但是文章不是“言之有物”,有可能是“言之无物”,那么只能说是内容空洞,读之乏味,还没有到“败絮其中”的地步。
例2在野外发现化石固然重要,而要把它完美无缺地取出并加以研究,就显得更为重要了。
“完美无缺”表示完备美好,没有缺点。此句没有强调化石的美,只强调化石的完整。因此,“完美无缺”不合语境,应改为“完好无损”。这个句子的迷惑点在于“完美无缺”与“完好无损”都有完整的意思。
2.适用对象的灵活运用
许多成语的适用对象具有特定指向性,比如“豆蔻年华”专指十三四岁的女孩,“风姿绰约...
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2016高考语文古诗意象:柳
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2016高考语文古诗意象:柳
柳
⊙惜别,留恋,祝愿。
古代诗歌中离情常常与柳相关合,以折柳表惜别,其原因首先是由于二者之间具有一种“同构”的关系,柔弱的柳枝那摇摆不定的形体,能够传达出亲友离别时那 种“依依不舍”之情;由于“柳”、“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情;更由...[ 查看全文 ]
2016高考语文古诗意象:梅花
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2016高考语文古诗意象:梅花
梅花
梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。到了唐宋时期,梅花已成为一种高洁人格的象征。历览前代诗词,“梅花”意象中所表达之意主要有:
(1)引领众芳,敢为天下先的勇气。
例1:宋人陈亮《梅花》:“一朵忽先变,...[ 查看全文 ]
2016高考语文复习经验
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2016高考语文复习经验
做题总原则:一分钟拿一分,150分。选择题稍快点,提前5分钟左右。
首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则。
考试前五分钟(不能动笔的五分钟)干什么?
三件件...[ 查看全文 ]
2016年高考语文寒假备考策略
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2016年高考语文寒假备考策略
在冷静的思考了许久以后,我想还是必须借助现象学哲学鼻祖胡塞尔的一句话:"回到事情本身"。各色打着"趋势"之类招摇过市的考试评论本身显露出的正是对学生能力塑造的漠视与极尽投机的浮躁心态,与其如此,我宁可在此让知识本身落地,将那些大而无当的宣传剔除,真正为学生做点踏实的点拨。可...[ 查看全文 ]
2016高考语文寒假复习计划
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2016高考语文寒假复习计划
2016年的寒假即将开始,对于高三复习考生而言,这将是他们高中阶段最后一个假期。也许由于各种各样的学校补课,这个假期对于大多数考生而言都显得有点名存实亡,但或多或少总还会给考生们留一些自主学习的时间。这样算来,语文能够分到的时间实在是有限,如何利用有限的时间完成最高效的复习,当...[ 查看全文 ]
2016广东广州高考语文零模答案
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2016广东广州高考语文零模答案
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2016广东广州高考语文零模试卷
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2016广东广州高考语文零模试卷
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2016.01
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结...[ 查看全文 ]
安徽江南十校2016届高三期末大联考语文试题答案
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安徽江南十校2016届高三期末大联考语文试题答案
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一、现代文阅读(9分)
1.A【解析】解答此题要认真阅读第一段。文本第一句话“春秋战国时代,楚国的青铜冶炼工艺后来居上,独领风骚”,而选项A却把青铜冶炼技术说成了...[ 查看全文 ]
安徽江南十校2016届高三期末大联考语文试题
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安徽江南十校2016届高三期末大联考语文试题
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本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。全卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意事项:
1.答题前,...[ 查看全文 ]
四川2016四市高中2016届第一次语文联考答案
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四川2016四市高中2016届第一次语文联考答案
四川广安、眉山、遂宁等四市高中2016高三第一次语文联考试卷>>>点击查看
1.B
2.D
3.B
4.B
5.C
6.A
11.D(3分)、E(2分)、A(1分)
12.C(3分)、D(2分)、B(1分)
...[ 查看全文 ]