音乐说课稿:大鹿
在教师资格证说课稿中,考生们先来看看具体详情吧,由留学群教师资格证考试网整理而出的“音乐说课稿:大鹿”,希望考生们都能顺利通过教师资格面试! 一、 说教材 我说课的题目是《大鹿》,选自人民音乐出版社出版的小学二年级音乐课本第三册的第九课,通过准备分析我对本课有以下了解:1:复习以前学过的d r m f,2:基本的节奏练习3.学唱歌曲《大鹿》同时进行情景表演培养学生的创造能力。 二.音乐课程作为义务教育阶段的必修课程,对学生的人格成长、情感陶冶及职能的提高具有重要意义,而对学生的生活情感、文化素养和科学认识等具直接和间接的影响,音乐课程要求培养学生音乐能力,同时还培养学生的整合创新、开拓贯通和扩与转换的能力,促进人的全面发展,课程标准的这些要求,就是我设计本课贯穿始终的教学思想,结合课程标准的这些要求和本课的特点,我认为学生学习本课应完成的教学目标 有以下几方面: 1. 知识目标:指导学生用富有弹性的声音,欢快活泼的演唱歌曲《大鹿》初步 感受法国民歌的音乐特点 2. 能力目标:培养学生相互合作、相互配合和创造能力 3. 情感目标:通过学习个表演然学生明白动物是人类的朋友,从而教育诱导学生应该热爱大自然,保护小动物。 二、 重难点的解决 三、 根据学生特点和学生的认知程度,我认为学生... [ 查看全文 ]音乐说课稿:大鹿的相关文章