人教版初二下册语文《藤野先生》教案
以下是留学群小编为大家精心搜集和整理的人教版初二下册语文《藤野先生》教案，希望大家喜欢!更多资讯尽在语文教案栏目! 人教版初二下册语文《藤野先生》教案(一) 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.学习本文抓住主要特征刻画人物的写作方法。 2.领会各组织材料之间内在联系和文章语言的感情色彩。 (二)能力训练点 1.学习本文脉络文明、记叙有序的方法。 2.学习采用白描手法，抓住特征刻画人物。 (三)智育渗透点 通过学习本文，体会鲁迅先生强烈的爱国主义感情，学习鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的爱国主义精神。 (四)美育渗透点 结合课文内容学习，让学生树立强烈的爱国主义思想感情。 二、学法引导 1.指导学生查阅有关鲁迅先生资料。 2.编列课文结构提纲，找出课文中描写藤野先生语言、行动的句子，用简洁的语言概括“我”与先生交往的典型事例。 三、重点难点疑点及解决办法 1.学习精选若干片段材料多方面表现人物品质。 2.通过语言行动理解人物的思想品质，让学生找出课文中描写先生的语言、行动的语句。 四、课时安排 3课时。 五、教具学具准备 投影仪。 六、师生互动活动设计 1.学生自读课文，整体感知课文。 2.结合背景介绍，壹阅相关资料，加深学生对鲁迅... [ 查看全文 ]人教版初二下册语文《藤野先生》教案的相关文章
