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雷雨教案

下面是留学群为大家搜集整理的雷雨教案,欢迎阅读与借鉴。更多相关高二语文教案,关注实用资料栏目。 雷雨教案(一) 教学目标: 1.认识剧中主要人物的思想性格特征及所反映的社会生活的本质。 2.了解戏剧结构的基本特点及个性化的人物语言。初步掌握戏剧鉴赏的基本方法。 教学重点:掌握纷繁复杂的戏剧冲突,欣赏异彩纷呈的戏剧语言。 教学难点:认识周朴园思想性格的复杂性。 教学设想:作为戏剧欣赏单元的第一课,可先给学生介绍《雷雨》的梗概,通过反复阅读或分角色朗读,弄清节选部分的主要剧情,进而把握其中的主要矛盾冲突,理解人物语言所表现的人物性格。用二课时完成教学任务。 教学步骤: 第一课时 一、导入新课 我们已看过根据曹禺原作改编的电影《雷雨》。今天,我们一起来读读原作,看看在30年代作家为我们勾勒的酝酿在半封建半殖民地社会沉闷空气里的一场即将到来的社会大变动的雷雨画卷。 二、简介曹禺及《雷雨》 1、曹禺(1910——1996),原名万家宝,我国杰出的剧作家,当代语言艺术大师。1933年在《文学季刊》上发表处女作《雷雨》,一举成名。此后又接连创作了《日出》(1935)、《原野》(1937),从而奠定了在中国戏剧界的大师地位liuxuequn.com。1940年创作了《北京... [ 查看全文 ]
2016-02-24

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雷雨教案的相关文章

《沁园春·长沙》教案

下面是由留学群整理的《沁园春·长沙》教案,欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章,请关注实用资料栏目。 【《沁园春长沙》教案(一)】 第一课时 教学目标:①品味关键词语,理解景中寓情,情中显志的特点。 ②感受毛泽东博大的情怀和革命的壮志。 重点及难点:①品味意象,感悟词中阔大的境界。 ②从词中关于湘江秋景的描写把握词作的形象性、抒情性。 授课方法:语言品读法,点拨法,比较法。 一、...[ 查看全文 ]
2016-02-24

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窦娥冤教案

下面是留学群为大家搜集整理的窦娥冤教案,欢迎阅读与借鉴。更多相关高二语文教案,关注实用资料栏目。 窦娥冤教案(一) 教学目的 1.初步了解元杂剧的特点。 2.结合“单元知识和训练”,掌握研究性阅读的特点,学会研究性阅读的方法。 教学重点: 1.通过窦娥冤这一历史冤案,认识元代社会黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐。 2.认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。 3.介绍元杂剧的体...[ 查看全文 ]
2016-02-24

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我与地坛教案

下面是由留学群整理的我与地坛教案,欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章,请关注实用资料栏目。 【我与地坛教案(一)】 说课人:宋雨薇 各位领导、老师们: 大家好!今天,我要说课的题目是《我与地坛》。下面、我将从如下几个方面来谈谈我的教学设计,不足之处恳请各位批评指正。 一、总体构想:(大纲、教材) 本篇文章是高中语文教材第一册第二单元第三篇文章,它所讲述的是有关生命本身的问题:人应该...[ 查看全文 ]
2016-02-24

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《地下森林断想树》教案

下面是留学群小编整理提供的《地下森林断想》教案,欢迎阅读与参考。 《地下森林断想树》教案(一) 【教学目标】 1、整体把握地下森林的特点和品质。 2、反复朗读,体味字句,感受地下森林成长的艰难历程。 3、感悟地下森林给我们的人生启迪。 【教学难点】 反复朗读,体味字句,感受地下森林成长的艰难历程。 【教学时数】 1课时。 【教学过程】 一、导入新课 出示课件展示精美图片...[ 查看全文 ]

《那树》教案

下面是留学群小编整理提供的《那树》教案,欢迎阅读与参考。 《那树》教案(一) 【教学目标】 1、知识目标: ⑴ 掌握“倒坍”“引颈受戮”“周道如砥”等词的词义并学会运用。 ⑵ 了解王鼎钧及其散文创作成就。 ⑶ 正确认识人与自然的关系。 2、能力目标: ⑴ 整体把握课文内容,探究课文的主旨。 ⑵ 理解托物寄意的创作手法,品味文章的艺术性,逐步培养学生的散文鉴赏能力。 ⑶ 揣摩...[ 查看全文 ]

《谈生命》教案

下面是留学群小编整理提供的《谈生命》教案,欢迎阅读与参考。 《谈生命》教案(一) 一、教材分析 生命是一个沉重的话题,不同年龄层次的人对生命的认识和感悟也是不同的。本文的作者冰心用形象的比喻表达作者对生命的体悟,启发我们认识生命的本质和人生的意义。本文以“一江春水” "一棵小树“为例,接上揭示生命的生长,壮大和衰老的普遍规律,以及生命中的苦痛与幸福相伴相生的一般法则,同时表达生命不止奋...[ 查看全文 ]

《春酒》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《春酒》教案,供大家参考和借鉴! 《春酒》教案(一) 教学目的1.学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。2.理解文章表现的思乡这一主旨。教学重点、难点1.品味文章的关键词语和句子。2.体会琦君散文结构严谨,写人传神,文笔流畅的特色。教学时数:一课时。教学过程一、预习1.给下列加点字注音。 枸杞(gou3qi3) 门槛(kan3) 过瘾(yin3)凑(...[ 查看全文 ]

《吆喝》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《吆喝》教案,供大家参考和借鉴! 《吆喝》教案(一) 第一课时 知识与能力: 1.学习作者用真正的北京口语(京白)介绍回荡在京城胡同小巷中的叫卖声。 2.结合课文介绍的北京吆喝声,引导学生感受京城特色的民风民俗。 过程与方法: 以情景感受,重点研读,活动品味的方式进行学习活动。 情感、态度与价值观: 感受京城特色的民风民俗;体验中国地方文化的魅...[ 查看全文 ]

《端午的鸭蛋》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《端午的鸭蛋》教案,供大家参考和借鉴! 《端午的鸭蛋》教案(一) 一、教材分析 语文课程丰富的人文性对学生的精神领域的影响是深广的。因此,人文内涵丰富的文章成为语文教材不可缺少的一部分。本单元的课文意在让学生关注各地的民俗,了解民生和民间文化,并通过这些有声有色的民俗风情画去感受自身日常生活中蕴涵的无穷乐趣。而本文又属于民俗文化中的食文化,小小的鸭蛋,让我...[ 查看全文 ]

《云南的歌会》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《云南的歌会》教案,供大家参考和借鉴! 《云南的歌会》教案(一) 教学目标: 1、能通过阅读课文,了解云南歌会的特点。 2、能结合《记忆中的云南跑马节》原文中的关键语句,通过对课文中重点句段的研析,深入体会云南的歌会的真正魅力。 3、能通过对课文语言的分析揣摩,品味文章精妙的语言。 教学重点: 1、能通过阅读课文,了解云南的歌会的特点。 2、能分...[ 查看全文 ]
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