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李清照词两首教案
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李清照词两首教案(一)
一、知识教育目标
1.了解李清照的生平与创作。
1.了解李清照的生平与创作。
二、能力培养目标
1.了解作风格与社会环境、个人遭遇的关系。
2.体味词作中的意象和由意象营造的意境,以及词句中凝聚的感情。
三、德育渗透目标
在词的艺术境界中陶冶美好的感情。
【重点、难点及解决办法】
了解作风格与社会环境、个人遭遇的关系,体味词作中的意象和由意象营造的意境,以及词句中凝聚的感情,是本课的重点和难点。
【课时安排】1课时
【教学步骤】
一、明确目标
1.了解作风格与社会环境、个人遭遇的关系。
2.体味词作中的意象和由意象营造的意境,以及词句中凝聚的感情。
二、整体感知
1.作者简介
李清照(1084—1155?),宋代女词人。自号易安居士。济南章丘(今属山东)人。父格非,官至礼部员外郎、京东路提点刑狱。出自韩琦门下,又曾以文章受知于苏轼,学识渊博,尤用意于经学,在齐、鲁一带颇负盛名。后因列于元祐党籍而被罢官。平生著述较多,现仅存《洛阳名园记》一卷。母王氏,是状元王拱辰孙女(《宋史·李格非传》),一说为汉国公王准孙女(庄绰《...
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《威尼斯商人》教案
下面是留学群小编整理提供的《威尼斯商人》教案,欢迎阅读与参考。
《威尼斯商人》教案(一)
知识目标
体会作者在矛盾冲突中塑造人物,使人物思想随剧情的变化而变化的写作手法,了解剧中关键人物的形象。
通过英汉比照,理解“莎士比亚式”的比喻的特点,学习莎翁生动,诙谐,优美的语言风格。
理解剧本的主题,体会作品表现的社会批判意义。
能力目标
培养学生通过人物个性化的语言理解人物性格,把握...[ 查看全文 ]
人教版初二下册语文《诗五首》教案
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人教版初二下册语文《诗五首》教案(一)
一.目标设计
1.知识与技能
(1)教会学生诵读,让学生在吟咏之中加深理解,熟读成诵。
(2)引导学生从形象入手,体会诗的意境,领会诗所表达的深刻的思想感情。
(3)帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。
2.德育渗透点
这五首诗富于艺...[ 查看全文 ]
《人生》教案
下面是留学群小编整理提供的《人生》教案,欢迎阅读与参考。
《人生》教案(一)
【教学目的】
1、抓住要点,理解文章对人生作的比喻,树立对生命的正确认识。
2、发挥联想和想像,理解文章所说的理。
3、培养热爱生命、珍惜生命、让生命更有意义的信念和志向。
【教学重点、难点】
1、重点:
理解文章通过一系列的形象表达深刻道理的写法。
2、难点:
结合文中一些关键句子理解课文。
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《满井游记》教案
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《满井游记》教案(一)
教材分析:
本文描写北国早春气象,既能传山水景物之神,又处处洋溢着作者悠然神往的情感。可以说是游记的典范。本文文字简练,描写生动,尤其是独特的比喻,更为文章增添了许多诗情画意。
教学目标:
1、了解作者袁宏道及写景小品文的特点。
2、熟读课文、疏通文意,体会作者返回自然的欢快心情。
3、...[ 查看全文 ]
《醉翁亭记》教案
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《醉翁亭记》教案(一)
《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。
本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析文章的思想内容与写作特色,最后进行归纳、迁移。并将学生的想象力、分析概括能力和朗读能力的培养贯穿于整个教学过程之中。
教学目...[ 查看全文 ]
《岳阳楼记》教案
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《岳阳楼记》教案(一)
教学目标
知识目标 1、巩固重点词、句翻译
2、理清文章思路、了解写作意图
3、理解作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的政治理想
能力目标 1、诵读指导
2、中考知识迁移
情感目标 1、培养学生热爱祖国大好河山的思想情感
2、结合实际领会作者...[ 查看全文 ]
《小石潭记》教案
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《小石潭记》教案(一)
教学目标
1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。
2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。
3.了解部分文言实词和虚词的意义和用法。
教学过程
一.简介作者、背景,解题。
柳宗元(773~819)唐代著名文学家、哲学家。字子厚,唐代河东(今山西省...[ 查看全文 ]
人教版初二下册语文《诗词曲五首》教案
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人教版初二下册语文《诗词曲五首》教案(一)
教学目标
1.培养学生对我国古代文化的兴趣。
2.体会诗歌所描绘的意境。
3.体会诗歌所表达的思想感情。
4.了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。
教学重难点
1.体会诗歌所描绘的意境。
2.体会诗歌所表达的思想感情。
3.了解我国古代诗歌...[ 查看全文 ]
记梁任公先生的一次演讲教案
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【记梁任公先生的一次演讲教案(一)】
★教学目标
知识目标
1、引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法。
2、引导学生学习叙事中表现人物的方法,重点剖析第四段、第五段和第八段。
能力目标
1、培养学生的分析能力、语言表达能力、搜集信息、整理信息的能力。
2、学习在记叙中...[ 查看全文 ]
《送东阳马生序》教案
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《送东阳马生序》教案(一)
24.送东阳马生序(节选)
知识与能力:
1.学习古人专心求学,刻苦自励的精神。
2.掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。
3.掌握对比的写作手法。
过程与方法:
利用文中的对比展开讨论,层层剥茧,领会文意。
情感、态度与价值观:
学习古人专心求学,刻苦自励的精神。
教...[ 查看全文 ]