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白鹅读后感500字
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白鹅读后感500字【一】
在这次暑假，我读了《白鹅》，《鸟的天堂》和《猫》这三本书，其中我选了《白鹅》这本写了我的这篇读后感。这本书是丰子恺爷爷写的散文集，其中最好看的还是《白鹅》这篇。这篇散文也曾经在我们的语文书上出现过，所以这篇短文对我来说是非常熟悉的。
作者笔下的白鹅形象生动，极其传神。在白鹅的叫声，吃相和步态可以看出它的高傲，严厉和凶猛。白鹅的叫声十分严肃，稍微有厉声呵斥的印象。它还可以像狗一样看守门户：它见了任何人，都会厉声呵斥，有时还会使劲地咬。白鹅吃饭时，一向需要水，泥和草。它先吃一口冷饭，再吃一口水，然后再吃一口泥和草。不管在什么情况，它吃饭的规矩，是丝毫不会改变的。如果有谁来liuxuequn.com偷吃它的饭，它必定会使劲地咬它。白鹅的步态，更是傲慢了。鹅的步调从容，大摸大样的，颇像京剧里的净角出厂。它傲然地站着，看见人简直不让，有时非但不让，竟会咬那个人几口。
那只白鹅的步态，叫声和吃相不禁让我发出笑声来。作者描写鹅的傲慢的同时，也表示出了作者对鹅的喜爱。作者与小动物相处，给他的生活增添了许多情趣。他对于白鹅的赞美和喜爱，应该是发自他的...
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幸福是什么读后感500字
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幸福是什么读后感500字【一】
今天，我读了《幸福是什么》，读完后，我感到了帮助别人就是最快乐的幸福。
这篇文章主要写了三个孩子在一口老井旁挖了一口小井，一个姑娘来了，说：“你们为老百姓做了一件好事，我代表他们感谢你们。你们十年后在这里相见，如果你们还不...[ 查看全文 ]
巨人的花园读后感500字
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巨人的花园读后感500字【一】
巨人的花园第一句，每天下午，孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心，又点明主题。
一到春天，就开出粉扑扑的花朵，秋天则结满了香甜的蜜桃，运用比喻的修辞手法，形象地描绘了巨人的花园，让我们感到花园的美丽。栖息在树枝...[ 查看全文 ]
人教版四年级下册语文读后感
我们不是为写读后感而读书，而是为了与更多人分享自己感想而写读后感。下面是留学群为大家搜集整理的人教版四年级下册语文读后感，欢迎阅读与借鉴。
人教版四年级下册语文读后感
独坐敬亭山读后感
望洞庭读后感
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鸟的天堂读后感700字
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鸟的天堂读后感700字【一】
我是一只常给人带来快乐、幸福与和平的鸽子。
我生活在巴金爷爷笔下的那棵拥有500年历史的古老的大榕树上，每天都无忧无虑地和同伴们一起过着十分悠闲、惬意的生活。
每天清晨，作为一家之主的鸽子爸爸总是早早起床，然后不知疲倦地飞来飞去...[ 查看全文 ]
鸟的天堂读后感500字
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鸟的天堂读后感500字【一】
你见过如一座小岛似的大榕树吗?它有着不可计数的枝干和旺盛的生命力，它是鸟儿的乐园。《鸟的天堂》这篇课文就让我们走进了这座鸟儿的乐园。
这篇课文按时间的顺序写了两次到“鸟的天堂”所见到的不同景象。课文这样描写介绍大榕树：“榕树正在茂...[ 查看全文 ]
人教版五年级下册语文读后感
读完课文后写出自己的感想是一种不错的提高写作能力的方法。下面是留学群为大家搜集整理的人教版五年级下册语文读后感，欢迎阅读与借鉴。
人教版五年级下册语文读后感
草原读后感
丝绸之路读后感
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普罗米修斯读后感300字
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普罗米修斯读后感300字【一】
《普罗米修斯》这篇课文讲的是一位英雄名叫：普罗米修斯。是这位英雄舍己为人，拯救没有温暖的人们从安全中救出来。
普罗米修斯是一个勇敢的人，他这种精神值得让大家敬佩，虽然也有许多神同情人们，但他们缺乏勇气，所以相比而言，普罗米...[ 查看全文 ]
麦哨读后感
陈益的《麦哨》通过讲述农村孩子做游戏、干活等，告诉我们农村生活的美妙，下面是留学群为大家搜集整理的麦哨读后感，欢迎阅读。
麦哨读后感(一)
今天，我读了麦哨这篇关于乡村里的孩子做游戏的文章，文中小孩子玩的游戏不仅多，还非常有趣。他们和我们城里的孩子不同，吃得没我们好，衣服比我们少，很简朴。但他们却过得比我们快乐。乡下有树有野果，真特别。
他们干活也有很多的乐趣，一边干活一边玩，什么摔跤啊...[ 查看全文 ]
父亲的菜园读后感500字
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父亲的菜园读后感500字【一】
今天，我们学习了《父亲的菜园》这篇课文，它深深地打动了我。
课文主要讲的是“父亲”通过艰辛的努力，在荒凉而贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。
这是一位执着、勤劳的父亲，他选择了一块相对平缓的坡地，作为菜园的基地。每天天...[ 查看全文 ]
生命生命读后感600字
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生命生命读后感600字【一】
记得有一个文学家曾说过：“我热爱生命，热爱生命的真实和生命的偶然，以及瞬间形成的美。”这句话正应验在《生命生命》这本书上。读了这本书后我的心情就像起伏的波浪，久久不能平静下来。
美国着名作家杰克·伦敦的《生命生命》，通过一个淘金者...[ 查看全文 ]
