留学群相关文章 教师资格证语文说课：夏之绝句的相关文章推荐
教师资格证语文说课：夏之绝句
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证语文说课：夏之绝句”，希望朋友们也能写出更好的教师资格证说课稿！《夏之绝句》说课稿一、新课程标程标准对初中语文阅读教学提出了这样的要求： 1、在通读课文的基础上，理清思路，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 2、欣赏文学作品能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 二、课文特点及其在教材中的地位： 《夏之绝句》是人教版九年义务教育三年制初级中学教科书语文第六册第二单元的第四篇文章。本册继续要求学生认识学习语文与生活的关系，着重培养初步欣赏文学作品的能力。第二单元的要求是：结合散文的体裁特点，欣赏散文，体会作者的思想感情，欣赏文中人物、事件、景物的描写，品位精妙的语言。初中语文教学大纲要求，初中阶段，学生学习现代文除“能领会词语在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章思路”外，还应“具有一定的语言感受能力”和初步具有欣赏文学作品的能力。《夏之绝句》是一篇很优美的描写夏天生活的抒情散文。它描绘了空旷悠远的夏天里梦幻般的童年感触。从全篇来看，作者独特而细致入微的感受，在平凡中见新奇，新颖而贴切的意象、妩媚的清词丽句在作者笔下呼之欲出，作者并不以识见广博取胜，而以敏于感受、富于联想、精于炼字见长。...
[ 查看全文 ]
教师资格证语文说课：夏之绝句的相关文章
教师资格证语文说课：春笋
在教师资格证说课稿中，考生们先来看看具体详情吧，由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格证语文说课：春笋”，希望考生们都能顺利通过教师资格面试!《春笋》说课稿一、说班级情况本班有35名学生，其中女生15人。大部分学生能借助拼音读准字音，也能自主运用一些识字方法来记忆字形。在阅读方面，多数学生能做到读准字音，不加字，不漏字，按标点停顿。一直以来，我在课堂上创设情境，努力激发他们学习语文的兴趣...[ 查看全文 ]
教师资格证语文说课：爱莲说
你知道哪里有优秀教师资格证说课稿范文吗？详情请查看以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证语文说课：爱莲说”，希望对您有所帮助!《爱莲说》说课稿一、教材的地位和作用《爱莲说》是语文出版社七年级（下）第六单元中的一篇文言文，这篇文章采用托物言志的写法，在莲的形象中寄寓作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以爱莲之情来表达对这种态度的赞赏，表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。教材...[ 查看全文 ]
教师资格证语文说课：黄河颂
教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢？朋友们想看看吗？“教师资格证语文说课：黄河颂”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!《黄河颂》说课稿各位领导，各位评委、老师，大家好！我今天说课的篇目是黄河颂，它是课程标准实验教材初二下册第二单元中的一首诗歌。下面我将从五大方面陈述我的教学设计与设计理念。一、教材的地位和作用及教学目标的设定：《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词，...[ 查看全文 ]
教师资格证语文说课：伤仲永
教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢？朋友们想看看吗？“教师资格证语文说课：伤仲永”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!
各位评委，大家好！
我今天说课的题目是《伤仲永》。
下面我就从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计五个方面来说这堂课的设计。
一、说教材
(一)、教材地位和作用
《伤仲永》是人教版七年级下册第一单元的一篇古文，学生在七年级上册已接触过古文，对古文中...[ 查看全文 ]
教师资格证数学说课：有理数的加法
怎样讲好说课？一份优秀的说课稿是不可缺少的！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格证数学说课：有理数的加法，希望对您有所帮助!各位领导、老师，大家好!今天我将要为大家讲的课题是有理数的加法 ，首先，我对本节教材进行一些分析。本节课选自人民教育出版社出版的〈义务教育课程标准实验教科书〉数学七年级(上)。这一节课是本册书第一章第三节第一课时的内容。下面我就从以下六个方面——教材结构与内容...[ 查看全文 ]
教师资格证语文说课：我有一个梦想
在教师上课时，老师们要先一份优秀的说课稿，才能更好的上好课哦！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格证语文说课：我有一个梦想，希望对您有所帮助!各位领导、专家、老师，你们好！我是某某应届毕业生×××，今天有这样一个展示的机会非常荣幸，谢谢你们！我所说课的篇目是《我有一个梦想》。现就教材、教学目标、教学重难点、教法学法、课时安排及教学程序设计等方面加以说明。 一、教材分析《我有一个梦想...[ 查看全文 ]
教师资格证语文说课：五人墓碑记
在教师资格证面试说课中，你知道怎样说课才好吗，来看看优秀说课稿范文吧，以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证语文说课：五人墓碑记”，希望对您有所帮助!《五人墓碑记》说课稿各位评委、各位老师：大家好！我叫魏清君，来自临洮中学。今天我说课的内容是人教版全日制普通高级中学语文第三册第六单元张溥的《五人墓碑记》。下面我从教材分析、教学目标、师生活动、教学过程四个方面来进行说明。一、教材分...[ 查看全文 ]
教师资格证语文说课：珍珠鸟
想成为一个优秀的教师，那么一份优秀的教师说课稿更加必不可少。“教师资格证语文说课：珍珠鸟”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!《珍珠鸟》说课稿一、 说教材《珍珠鸟》是七年级（下）第六单元的首课，这个单元以“人与动物”的关系为内容，专题编选课文。五篇课文都是写动物的佳作，都各自从不同侧面反映了“人与动物”的关系，阅读这五篇课文，不但可以激发关爱动物，善待生命的情感，还可以引发对人...[ 查看全文 ]
教师资格证认定说课：散步
为了能更好的通过教师资格证面试，考生们先来看一看教师资格说课稿吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证认定说课：散步”，希望对您有所帮助!一、说教材1、教材简析《散步》是人教版七年级语文上册第五单元的一篇自读课。《散步》讲述了一家祖孙三代四口人在春天的效野散步时发生的故事，通过这家人和睦相处、互敬互爱的生活画面，表现了作者的家庭伦理理想：尊老爱幼，在凸显一个“孝”字的同时，表达...[ 查看全文 ]
教师资格证说课：狼
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证说课：狼”，希望朋友们能从中学到有用的知识，写出更好的说课稿！一、教学目标，重点难点的设计。《狼》一文选自《聊斋志异》中《狼三则》中的第三则，写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量。狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。全文分两部分，前一部分是叙事，写屠户与狼相斗的故事，环环相扣，紧张曲折。后一部分是作者的议论，点明故事的主题，说明狼无论多么狡诈...[ 查看全文 ]
