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教师资格证初中数学说课:直线平行的条件

教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢?朋友们想看看吗?“教师资格证初中数学说课:直线平行的条件”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!《直线平行的条件(一)》说课稿一、 说教材(一) 教材分析:《探索直线平行的条件(一)》是六年级下册第八章《平行线与相交线》中的第三课时。在上学期,学生已经学习了平行线的定义、性质(过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行)、以及平行线的传递性(平行于同一条直线的两条直线是平行线)。会用三角板过直线外一点作已知直线的平行线,在前一节课又学习了对顶角的概念和性质,这些为本节课的学习起着铺垫作用。本节课《探索直线平行的条件(一)》是本章的重点,在处理同位角概念及三线八角上也是本章的难点,而且为后面学习平行四边形起着重要的铺垫作用。(二)教学目标:知识与能力目标1.掌握直线平行的条件:同位角相等.2.会用三角板过已知直线外一点画这条直线的平行线.过程与方法目标1.经历探索直线平行的条件的过程,掌握直线平行的条件,并能解决一些问题.2.会用三角板过已知直线外一点画这条直线的平行线.3.经历观察、操作、想象、推理、交流等活动,进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力.情感与态度目标1.在探索和交流的活动中,培养学生与人协作的习惯.2.培养学... [ 查看全文 ]

教师资格证初中数学说课:直线平行的条件的相关文章

教师资格证初中语文说课:风筝

在教师上课时,老师们要先一份优秀的说课稿,才能更好的上好课哦!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格证初中语文说课:风筝,希望对您有所帮助!小编提示:说课也要抓重点,抓关键,讲究“省略”、过渡、照应。说课要说出自己的特色。《风筝》说课稿一、说教材1、教材分析《风筝》是在八年级下学期“走进鲁迅”单元中的第一篇。鲁迅的文章向来有难度,《风筝》故事简单,可引申出的思考是深邃的。作者为早年阻...[ 查看全文 ]

教师资格证小学英语说课:meeting friends

在教师资格证面试说课中,你知道怎样说课才好吗,来看看优秀说课稿范文吧,以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证小学英语说课:meeting friends”,希望对您有所帮助!一年级英语主题活动课:meeting friends一、 说课我开课的主题是meeting friends交朋友是学生生活中的重要的一部分,学生喜欢朋友,更喜欢自己能成为他人的朋友。所以本课的目标是通过句型、...[ 查看全文 ]

教师资格证小学数学说课:乘法分配律

朋友们来看一看说课稿范文吧,以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证小学数学说课:乘法分配律”,希望你也能写出优秀的说课稿!乘法分配律教学目标:1、通过探索乘法分配律中的活动,使学生进一步体验探索规律的过程。2、使学生在探索的过程中,能发现乘法分配律,并能用字母表示。3、会用乘法分配律进行一些简便计算。重点与难点:1.指导学生探索乘法的分配律。让学生在活动的过程中发现问题、提出假设...[ 查看全文 ]

教师资格证语文说课:我的空中楼阁

留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证语文说课:我的空中楼阁”,希望对老师们上课有所帮助!《我的空中楼阁》说课稿各位老师:你们好!今天我说课的题目是《我的空中楼阁》。它是人教版2003高中语文教材第一册第二单元的第二篇课文,是讲读课文。一、大钢要求及本课在教材中的地位高中语文教学大纲对中国当代诗歌散文的要求是整体把握散文的思想内容,体会思想感情,体会语言运用和艺术手法之妙处。品位散文的语言,...[ 查看全文 ]

教师资格证语文说课:赤壁赋

留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证语文说课:赤壁赋”,希望朋友们也能写出更好的教师资格证说课稿!《赤壁赋》说课稿一.说教材(一)教材定位在现行高中语文教材中,《赤壁赋》分别被收录在不同的教学单元:人教版高中语文教材第四册第五单元;高中课程标准试验教科书语文必修②第三单元;本次说课将《赤壁赋》定位于第二种情况。(二)教材分析:1、教材总体要求:着重培养学生阅读浅易文言文的能力。2、本单元教...[ 查看全文 ]

教师资格证小学数学说课:分数的初步认识

怎样讲好说课?一份优秀的说课稿是不可缺少的!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格证小学数学说课:分数的初步认识,希望对您有所帮助!《分数的初步认识》说课稿各位评委,大家好!一、说教材:1、说课题:今天我要说课的内容是小学四年级数学第七册第五单元中的第一课时《分数的初步认识》。2、说教材:这节课的内容是学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念,这节课的所学的内容是从整数到分数的一次...[ 查看全文 ]

教师资格证语文说课:再塑生命

留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证语文说课:再塑生命”,希望朋友们能从中学到有用的知识,写出更好的说课稿! 一、依纲据本,说教材 1、教材简析:《再塑生命》选自《假如给我三天光明》一书,原是互有联系又相对独立的三篇文章:《再塑生命》、《亲近自然》、《关于“爱”的含义》合在一起编成课文,并用空行使其自然分为三部分。本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的...[ 查看全文 ]

教师资格证语文说课:斜塔上的实验

教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢?朋友们想看看吗?“教师资格证语文说课:斜塔上的实验”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助! 《斜塔上的实验》教案课件 导学目标: 1、了解伽利略追求真理的可贵精神。 2、体会文章精巧的构思。 导学过程: 一、生活结累,认识伽利略 1、出示伽利略投影。你认识他吗?你在哪认识他的? (学生介绍所了解的伽利略) 2、教师归纳,激发兴趣。 这节课,我们就...[ 查看全文 ]

教师资格证语文说课:夏之绝句

留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证语文说课:夏之绝句”,希望朋友们也能写出更好的教师资格证说课稿!《夏之绝句》说课稿一、新课程标程标准对初中语文阅读教学提出了这样的要求: 1、在通读课文的基础上,理清思路,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 2、欣赏文学作品能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 二、课文特点及其在教材中的地位: 《夏之绝...[ 查看全文 ]

教师资格证语文说课:春笋

在教师资格证说课稿中,考生们先来看看具体详情吧,由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格证语文说课:春笋”,希望考生们都能顺利通过教师资格面试!《春笋》说课稿一、说班级情况本班有35名学生,其中女生15人。大部分学生能借助拼音读准字音,也能自主运用一些识字方法来记忆字形。在阅读方面,多数学生能做到读准字音,不加字,不漏字,按标点停顿。一直以来,我在课堂上创设情境,努力激发他们学习语文的兴趣...[ 查看全文 ]
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