教师资格证小学数学说课:认识分数
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证小学数学说课:认识分数”,希望朋友们能从中学到有用的知识,写出更好的说课稿!《认识分数》说课稿一、说教材1、说课内容:苏教版小学数学第六册〈认识分数〉第一课时〈认识几分之一〉(64~65页)2、教学内容的地位、作用和意义本课是基于学生原有的知识经验,也就是“学生在掌握了把一个物体平均分成若干份,其中的一份就表示这个物体的几分之一”的知识储备上,进行深入和拓展。教材在编排意图上秉承了从具体到抽象,从感性到理性,从实践到理论的有机递进,体现层次性,彰现渐进性,为培养学生对数学学习的兴趣,增强学生数学学习的能力,做了有效的预设和安排。3、教学目标1结合具体情境,进一步认识分数,知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份,其中的一份就表示这些物体的几分之一;2通过自主探索,动手实践,合作交流等学习活动,使学生亲历探索过程,亲尝收获快乐,从而进一步构建分数“几分之一”的实际概念;3通过对实际问题的解决,使学生感受“认识分数”的生活价值和数学价值。二、说教材1、结合学生已有的知识经验,采用启发式教学法,循序渐进地引导学生学习新知识;2、依据信息技术与学科“整合”的前沿理论,在新课程理念的指导下,合理、有效地采用多媒体图、文、声三维动态呈现的优势,突破重点... [ 查看全文 ]教师资格证小学数学说课:认识分数的相关文章
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