教师资格证高中语文说课:拿来主义
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证高中语文说课:拿来主义”,希望对您有所帮助!拿来主义说课稿各位评委老师,大家好。我今天说课的题目是《拿来主义》。一、说教材(一) 教材所处的地位和作用《拿来主义》是鲁迅杂文在新课程中仅存的一条命。所以提到他的地位,我觉得它是现在高中生窥见鲁迅杂文的最后一眼。从另一方面讲,《拿来主义》是新课程中唯一的典型的议论文,一些常用的论证方法,论证结构在文中都有体现。(二) 教学目标及确定根据根据新课标“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”的目标要求,结合本文的特点,确立教学目标如下:1、 理解“拿来主义”的基本含义,2、 引导学生透过词语的表面,分析其深刻内涵。3、 分析本文的论证结构,学习运用生动形象的比喻论证。4、 体会鲁迅先生杂文尖锐犀利、幽默诙谐的语言风格,体会鲁迅杂文的艺术特点。5、 理解主题,探讨“拿来主义”在当代的文化意义。(三) 教学重难点1、 理解文章先破后立、破立结合的论证结构。2、 学习比喻论证、类比论证、对比论证、举例论证等论证方法。二、说学法(一) 分析学情对于鲁迅的文章,学生是多有学习,但是对于杂文,确实第一次。尤其在现在淡化文体教学的情况下,学生对于议论文的相关知识了解甚少,至少没有形成议论文的知识体系。在这样的情... [ 查看全文 ]教师资格证高中语文说课:拿来主义的相关文章
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老师们在上课时,怎么样说课才能让学生对自己的课感兴趣呢?来看看教师资格优秀说课稿范例吧。“教师资格证小学英语说课:Are there tomatoes”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息,请持续关注本站!Are there tomatoes说课搞各位老师,上午好。我是来自宣武区北京小学的英语教师宋紫燕。非常高兴今天有机会和大家交流一节二年级的...[ 查看全文 ]教师资格证小学英语说课:Its time to get up
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