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苏教版《雪》教案
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苏教版《雪》教案(一)
鲁迅先生的散文诗集《野草》,向来以意象诡奇、主旨隐晦为名,堪与李商隐的《无题》诗比肩。故此,教学来自《野草》的此文,最忌因袭某一家言而束缚教者和学者的思维,应在兼采诸家之说的基础上,对文本中“雪”的意象进行了独特的诠释;教者,宜放纵驰骋,尽力传达出具有个人色彩的见解,而使学者能够得到某中触发,以与作者心灵融合,与文本意旨沟通。
【教学目标】
1.体味文中“雪”的意象的内涵,理解作者热爱生活、顽强战斗、为理想而抗争的精神追求;
2.通过反复吟咏,体会课文精练生动、意蕴绵长的语言;
3.初步了解和掌握散文诗的文体特点和阅读技巧。
【教时安排】
2教时。
【预习要求】
1.抄写下列词语,并给加点字注音。
磬口 脂粉奁 灼灼 嘻笑 褪尽 粘连 朔方 凛冽0
2.解释下列词语。
博识 凛冽 精魂 消释 升腾
3.思考下列问题。
①“雪”在文中象征什么?
②江南的雪和朔方的雪象征意义相同吗?
③你认为本文作者真正想要表达的是什么?
【教学过程】
第一课时
一、导入
2005年春节前后,多年少有降雪的宁波连续数次瑞雪纷飞,给生活在这片热土上的人们带来了多少欣喜...
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苏教版《雪》教案的相关文章
《陋室铭》教案
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《陋室铭》教案(一)
教学目标:
1、准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。
2、理解课文内容。
3、学习文章托物言志的写法。
4、认识作者所表达的洁身自好、安贫乐道的情趣。
教学重点
积累常用文言词语的用法;理解课文内容;学习文章托物言志的写法。
教学难点
理解作者所表达的洁身自好、安贫乐道的情趣
教学过程
一、...[ 查看全文 ]
赵普教案
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赵普教案(一)
第一课时
一、学习目标
1、读准字音,正确断句,熟练朗读课文。
2、借助书下注释和工具书,准确翻译全文,掌握重点字词和一些文言句型。
3、在理解课文的基础上,背诵全文。
二、学习重点
学习目标1、2。
三、学法指导
1、古文断句是学习古文的一项基本功。古文断句与古文阅读理解是相辅相承的,正确理解古文,是...[ 查看全文 ]
《茅屋为秋风所破歌》教案
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《茅屋为秋风所破歌》教案(一)
一、导入 :
同学们,我们知道杜甫是我国唐代最伟大的现实主义诗人在我们一般人看来,这样伟大的诗人生前一定是身居华屋,锦衣玉食可事实远非如此“文章憎命达”,无数脍炙人口的传世之作,恰恰是作者苦难生活和悲惨命运的产物对诗人杜甫来说,更是这样他一生中,几乎没有享受过一天好日子那是公元7...[ 查看全文 ]
今生今世的证据教案
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【今生今世的证据教案(一)】
〖总体设计〗
【教材概述】
《今生今世的证据》是一篇有关故乡的散文,但是它跟一般的乡思作品有明显的不同,刘亮程没有过多地去抒情,相反,这是一篇情感深藏不露、多少显得克制、理智的作品。如果说许多乡思作品是在反复吟咏人与故乡的依恋之情的话,那么《今生今世的证据》则...[ 查看全文 ]
《出师表》教案
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《出师表》教案(一)
教学目的
1.朗读背诵文言课文。
2.积累一些文言实词和虚词。学会翻译文言文。
3.理解作者的政治主张和政治愿望。
4.理解并学习本文议论、叙事和抒情相结合的写法。
重点难点
1.重点
1)朗读背诵文言课文。
(2) 积累一些文言实同和虚词,学会翻译文言文。
2难点
1)理解作者的...[ 查看全文 ]
《人的高贵在于灵魂》教案
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《人的高贵在于灵魂》教案(一)
教学目标
1.把握文章严谨的结构。
2.明确文章中心论点,理解本文的说理方法。
教学重点、难点
把握文章严谨的结构。理解本文的说理方法。
教学准备
课件、小黑板、卡片等。
设计思路
教学本文,应从整体上让学生先把握文章的结构。通过题目点拨,明确本文的说理方法。安排一课时。
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《多一些宽容》教案
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《多一些宽容》教案(一)
一、教学目标:
1、了解宽容的重大意义,明确怎样才能建立纯洁的人际关系。
2、学习文章以讲道理为主的论证方法,并能围绕论点举出有关的事例。
3、正确地看待宽容,学会用宽容的心态对待别人。
二、教学过程:
1、导入:同学们,在你们所见过的事物中,世界上什么最大呢?(学生自由发言)
法国作家雨...[ 查看全文 ]
《前方》教案
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【《前方》教案(一)】
教学目标:
1.了解家园之思的文化内涵,以及它对人精神世界的滋养。
2.进行文本研习,培养独立阅读、独立思考的能力,表达自己的感受。
教学重难点:
1.立意上的反弹琵琶,虚实结合的写法。
2.筛选信息,把握主旨。
课时安排:
1.课时
教学过程:
一、导入
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展示华夏文化魅力教案
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展示华夏文化魅力教案(一)
教学目标:
(1) 掌握书下生字词。
(2) 培养学生自读课文自己质疑的能力,提高学生口语表达、对文字的概括、加工能力。
(3) 培养学生欣赏建筑艺术的兴趣,培养学生爱国主义思想情感。
教学重点:
贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。
教学难点:
贝聿铭在建筑设计中所表现出来...[ 查看全文 ]
《敬业与乐业》教案
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《敬业与乐业》教案(一)
【教学目标】
1、知识目标:
⑴ 理解、积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等词语。
⑵ 积累记诵文中的经典语句、格言。
⑶ 体会演讲和口语特色。
2、能力目标:
⑴ 把握文章的主要观点和思路,理解“敬业与乐业”的主旨。
⑵ 初步学习”举例子”和”讲道理”两种论证方法。
⑶...[ 查看全文 ]