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教师资格证语文说课：七颗钻石
在教师资格证面试说课中，你知道怎样说课才好吗，来看看优秀说课稿范文吧，以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证语文说课：七颗钻石”，希望对您有所帮助!一、说教材《七颗钻石》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第八组中的一篇精读课文。这篇课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。这个短短的童话故事，寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来。根据新课改理念，学生的兴趣，爱好及个性特征，设计如下教学目标：知识与能力目标：会认7个生字，培养学生有感情地朗读课文的能力。过程与方法目标：抓住重点语句，从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。情感态度与价值观目标：懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量是本课的重点，启发学生丰富的想象力，感悟爱的博大。二、说教法和学法1、设计理念：《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”让学生在...
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教师资格证认定说课：斑羚飞渡
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证认定说课：斑羚飞渡”，希望朋友们也能写出更好的教师资格证说课稿！各位评委、老师： 大家好！ 我叫邹翔，来自后港西湖中学。我说课的题目是：《斑羚飞渡》，选自人民教育出版社初中语文第三册第三单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委、老师说课。 一、教材分析: 1、 教材的地位及课文特点 本单元编选了《荔枝蜜》、《猫》、《斑羚飞渡》...[ 查看全文 ]
教师资格证化学说课：氧化还原反应
怎样讲好说课？一份优秀的说课稿是不可缺少的！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格证化学说课：氧化还原反应，希望对您有所帮助!1、说教材1.1、地位和作用教材把《氧化还原反应》安排在高中化学必修1(山东科学技术出版社)教材第一册第二章《化学物质及其变化》中的第三节，有其重要的意义。因为在中学阶段的基本概念、基础理论知识中，《氧化还原反应》占有极其重要的地位，贯穿于中学化学教材的始终，...[ 查看全文 ]
教师资格数学说课:圆柱的认识说课稿
老师们在上课时，怎么样说课才能让学生对自己的课感兴趣呢？来看看教师资格优秀说课稿范例吧。“教师资格数学说课:圆柱的认识说课稿”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息，请持续关注本站!一、教材分析 圆柱的认识是全日制聋校实验教材第十五册第二单元的内容。圆柱是一种比较常见的几何立体图形，这部分内容包括圆柱的特征，圆柱各部分的名称和圆柱侧面展开图。教学...[ 查看全文 ]
教师资格说课:《陶罐和铁罐》说课稿
想成为一个优秀的教师，那么一份优秀的教师说课稿更加必不可少。“教师资格说课:《陶罐和铁罐》说课稿”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!《陶罐和铁罐》说课稿一、介绍说课的内容：今天我说课的内容是冀教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册24课《陶罐和铁罐》，是第五单元中的第四篇课文。二、教材解读： 文本解读：《陶罐和铁罐》讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，而陶罐却在...[ 查看全文 ]
教师资格说课:荆轲刺秦王说课稿
你知道哪里有优秀教师资格证说课稿范文吗？详情请查看以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格说课:荆轲刺秦王说课稿”，希望对您有所帮助!一．说教材（一）．教材所处的地位及作用《荆轲刺秦王》是战国策的名篇。在“新课标”课程理念的指导下被选入人教版教材必修1第二单元。通过荆轲刺秦王的过程，抒发了对荆轲的赞美。认识荆轲那种舍生忘死、扶弱济困、反抗强暴的精神和正义行为。学好这篇文章，可以感受荆...[ 查看全文 ]
教师资格证认定证试讲流程及考查点解读
为了写好教师资格证说课稿，那么多看多学习优秀教师资格证说课稿就更加重要了，下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格证认定证试讲流程及考查点解读”!抽题后当场拟写说课稿，稿纸统一发给，撰稿时间90分钟，说课稿的字数必须在1200字以上。说课时间不超过15分钟，超时将酌情扣分。说课后，专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题，申请人答辩。面试题目不少于2个，时间不超过5分钟。...[ 查看全文 ]
教育专家支招:说课技巧攻略
在教师上课时，老师们要先一份优秀的说课稿，才能更好的上好课哦！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教育专家支招:说课技巧攻略，希望对您有所帮助!一、 “说课”概述 说课，是一种以口头叙述为主的教案分析。具体地说就是教师在备好某课之后，向同行介绍自己对的教学设想、教学目的及其理论依据，而后听者评议、交流切磋的一种教研形式。通俗地讲就是教师要说清这一课应教什么、怎么教、为什么这么教。说课是提高...[ 查看全文 ]
教师说课:《中国石拱桥》
留学群教师资格考试网为您整理“教师说课:《中国石拱桥》”，希望朋友们能从中学到有用的知识，写出更好的说课稿！《中国石拱桥》说课稿各位老师：大家好！我说课的题目是《中国石拱桥》，该文选自人民教育出版社八年级语文试验教材上册第三单元。一、课文地位、...[ 查看全文 ]
教师资格说课:函数的单调性说课稿
教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢？朋友们想看看吗？“教师资格说课:函数的单调性说课稿”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!我说课的题目是《函数的单调性》，我将从四个方面来阐述我对这节课的设计．一、教材分析 函数的单调性是函数的重要性质．从知识的网络结构上看，函数的单调性既是函数概念的延续和拓展，又是后续研究指数函数、对数函数、三角函数的单调性等内容的基础，在研究各种具体函数的性...[ 查看全文 ]
教师说课:《雷雨》
多看优秀教师资格证说课稿，学习其中的精髓，可以帮助你写好说课稿哦。留学群教师资格考试网为您整理“教师说课:《雷雨》”，来看看详情吧！炎热的夏日，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉爽。雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。。《雷雨》一篇是看图学文课。本文用精练的文字，为我们描绘了雷雨前雷雨时雷雨后的自然景象。本课我从三个方面进行说课：【说教材】 这一课的教学目标是：1、会认“压，乱，垂，虹”四个生字，会写...[ 查看全文 ]
