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松鼠教案的相关文章推荐

松鼠教案

下面是留学群为大家搜集整理的松鼠教案,欢迎阅读与借鉴。 松鼠教案(一) 教学目标: 1、掌握本课的生字、词语。 2、了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。 3、抓重点词语理解课文,积累词汇。 4、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。 重点:了解松鼠的外形和它的生活习性,有感情地朗读课文。 难点:能按不同方面把课文分为两部分,体会作者是怎样把各部分写具体的。 教学准备:有关松鼠的资料 课时划分:两课时 教学设计: 第一课时 课时目标: 导学过程: 一、导入新课: 同学们,我这里有一个谜语:谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴像把伞?(学生回答:松鼠) 二、学生交流资料: 你喜欢松鼠吗?为什么? 今天我们来学习一篇课文《松鼠》。(板书课题) 三、自读课文,说说松鼠给你留下最深的印象是什么? 学生们谈感受: 美丽的小动物讨人喜欢。四肢灵活、行动敏捷、闪闪发光的小眼睛,全身光滑,尾巴大而漂亮。(能谈出自己的感受就行,不强调统一) 从哪几方面体会到小松鼠美丽和可爱? 当学生谈到小松鼠的特点时让孩子从文中去找,切入到文中去学习课文。 学生谈到小松鼠美丽,就让学生到文去找,你从哪看出小动物美丽的?引导学生学习描写小动物外形... [ 查看全文 ]

松鼠教案的相关文章

《流浪人,你若到斯巴》教案

下面是由留学群整理的《流浪人,你若到斯巴》教案 ,欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章,请关注实用资料栏目。 【《流浪人,你若到斯巴》教案】 一、作者简介: 1、伯尔(1917-1985)德国小说家,出生于科隆一个雕刻匠家庭。 2、在科隆度过艰难的童年,1939年入科隆大学学习。 3、二战爆发,征兵入伍,历时6年,1945年4月被俘入战俘营,12月获释。 4、1947年发表小说,19...[ 查看全文 ]
2016-03-09

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于园教案

下面是留学群为大家搜集整理的于园教案,欢迎阅读与借鉴。 于园教案(一) 教学目标: 认知目标:掌握重要文言实词和虚词的翻译。 情感目标:感受中国古代建筑蕴涵的独特魅力。 教学重点:掌握重要文言实词和虚词的翻译。 教学难点:对文中描述于园“磊石之奇”的理解。 教学设想:课文难度较大,以教师串讲为主。学生反复诵读,培养语感。通过想象感受于园的独特构造及其蕴涵的智慧和魅力。 课时安排...[ 查看全文 ]

一个人的遭遇教案

下面是由留学群整理的一个人的遭遇教案 ,欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章,请关注实用资料栏目。 【一个人的遭遇教案】 一、作者简介: 肖洛霍夫(1905-1984),苏联当代著名小说家,生于顿河地区的一个磨坊主家庭,代表作:《静静的顿河》、《被开垦的处女地》、《一个人的遭遇》。1965年,肖洛霍夫“由于他在描绘顿河的史诗式的作品中,以艺术家的力量和正直,表现了俄国人民生活中的具有历史意...[ 查看全文 ]
2016-03-09

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黄鹤楼记教案

下面是留学群为大家搜集整理的黄鹤楼记教案,欢迎阅读与借鉴。 黄鹤楼记教案(一) 教学目标:掌握重点词语的含义,准确翻译全文。感受黄鹤楼的“美”。 教学重点:掌握重点词语的含义;感受黄鹤楼的“美”。 教学难点:某些词语、句子的含义;发挥想象,感受黄鹤楼的“美”。 教学方法:因难度较大,以老师串讲为主,学生反复朗读,在读中品味。 课时安排:2课时 教学过程: 第一课时 历史上人们...[ 查看全文 ]

说书人教案

下面是由留学群整理的说书人教案,欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章,请关注实用资料栏目。 【说书人教案(一)】 “折一把纸扇, 着上一身青衫/紫砂壶壮胆,拍 案满堂惊叹??话不尽这千古流芳/言不止余音 绕梁/故事里留下的思量/总让人向往。” 让我们跟随师陀,走近说书人,聆听他说古道今。 学习目标 1. 概括人物形象,体会细节描写的作用。(重点) 2. 学习散文笔法的运用,体悟作者的...[ 查看全文 ]
2016-03-08

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《草原的早晨》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《草原的早晨》教案,供大家参考和借鉴! 《草原的早晨》教案(一) 教学要求: 1.能正确流利的朗读课文、背诵课文 2.会按由远到近的顺序观察图画,初步理解课文的内容,学会本课的生字,理解生字组成的词语。 3.感受春天早晨大草原的风光和牧民们的勤劳、欢乐。 教学重点: 有感情地朗读课文感受春天大草原美的风光。 教具准备: 生字卡片、计算机。 教学...[ 查看全文 ]

《山市》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《山市》教案,欢迎阅读与参考。 《山市》教案(一) 知识目标: 1、能够熟练说出作者及其作品的相关常识。 2、熟读课文,准确解释课文中的时间词、形容词,熟练翻译课文大意。 能力目标:能够概括出山市的形成顺序,描绘其神奇壮丽的幻境。情感目标:探究山市形成的科学道理,增强学生科学探究的兴趣。 教学重点 熟读课文,准确解释课文中的时间词、形容词,熟练翻译课文大意...[ 查看全文 ]

《春到梅花山》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《春到梅花山》教案,供大家参考和借鉴! 《春到梅花山》教案(一) 教学目标: 1、能有感情地朗读课文。 2、继续学习剩余的4个生字及有关词语。 3、理解课文内容,帮助学生感受梅花盛开、人流涌动的情景,受到美的熏陶,激发他们对大自然的热爱之情。 教学重点: 感受梅花开放时的动人景象,让学生置身于春光中学习课文,把观察、想象、朗读结合起来,感悟意境美和...[ 查看全文 ]

《花儿为什么这样红》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《花儿为什么这样红》教案,欢迎阅读与参考。 《花儿为什么这样红》教案(一) 学习目标: 1、学习文章严密而精巧的结构。 2、了解有关花卉的知识,提高调查实践、动手实践能力。 3、品味文章准确、严密的说明语言。 教法学法: ⑴采用自主学习和合作探究的方法,引导学生理解课文严密精巧的结构、准确严密的语言。 ⑵课文是一篇介绍花卉知识的说明文,可在学习课...[ 查看全文 ]

《宇宙里有些什么》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《宇宙里有些什么》教案,欢迎阅读与参考。 《宇宙里有些什么》教案(一) 知识目标 1.掌握部分生字词。 2.了解说明文的方法。 3.了解说明文的文体特征。 能力目标 1.训练自学能力、概括能力。 2.训练学生归纳能力。 3.能力分析说明方法的运用对说明事物的作用。 情感目标 1.培养学生热爱伟大宇宙的情感。 2.培养学生唯物辨证法的认识观...[ 查看全文 ]
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