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《骑牛比赛》教案的相关文章推荐

《骑牛比赛》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《骑牛比赛》教案,供大家参考和借鉴! 《骑牛比赛》教案(一) 一、教学要求: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、懂得要有高超本领,必须经过长期刻苦的努力。 二、教学重难点: 理解骑手说的话。懂得只有不怕吃苦,经得起摔打,才能学到真本领。 三、教学准备: 教学软件 生字卡片 四、教学时间: 三教时 第一教时 一、教学要求: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、初读课文,了解课文的大意。 二、教学重难点: 初读课文,学习本课生字。 三、教学准备: 教学软件 生字卡片 四、教学过程: (一)揭示课题 1、板书课题:7、骑牛比赛 指名读,领读。 2、简介南美洲:地球七大洲之一,位于西半球南部。 (二)初读课文 1、提出要求: 轻轻读全文,读后仔细看两幅图,说出它们的意思。 2、自由读课文, 要求: (1)画出带有生字的词语,圈出生字,借助拼音读准生字。 (2)读通课文,着重读好长句子。 (3)标出自然段序号,想一想各自然段的内容。 3、检查自读情况。 (1)出示生字词,自主认读,指名认读。(带上拼音) 特别观看技艺热烈一束这... [ 查看全文 ]

《骑牛比赛》教案的相关文章

《六国论》教案

下面是由留学群整理的《六国论》教案 ,欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章,请关注实用资料栏目。 【《六国论》教案(一)】 教学目的 1.了解史论中借古讽今的写法。 2.学习本文论证严密的特点。 3.认识苏洵关于六国灭亡的观点:“弊在赂秦”。 教学设想 1.教学重点和难点。 本文是一篇史论,但它的针对性很强,带有明显的政论色彩,不同于纯粹论史的文章如卢照邻的《三国论》、苏辙的《六...[ 查看全文 ]
2016-03-09

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《蘑菇该奖给谁》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《蘑菇该奖给谁》教案,供大家参考和借鉴! 《蘑菇该奖给谁》教案(一) 教学要求: 1、能分角色朗读课文,读出对话时的不同语气。 2、学会本课8个生字,两条绿线内的5个字只识不写。认识3个偏旁,认识2个多音字,理解由生字组成的词语。 3、了解课文内容,初步懂得敢于和高手竞争,才能显示出示真正本领。 重、难点: 1、有感情地分角色朗读课文。 2、理解...[ 查看全文 ]

《我骄傲,我是一棵树》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《我骄傲,我是一棵树》教案,欢迎阅读。 《我骄傲,我是一棵树》教案(一) 学习目标: 1.反复朗读课文了解一棵树的形象。 2.体会课文具有高度概括力的语言。 3.同桌探讨找出运用多种修辞的语句并体会它们的作用。 学习时数: 一课时。 学习设计: 一、开门见山,导入新课 同学们,假如你是一棵树,你会因此感到骄傲还是自卑?为什么? 二、初读课文...[ 查看全文 ]
2016-03-09

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苏教版《送东阳马生序》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《送东阳马生序》教案,欢迎阅读。 苏教版《送东阳马生序》教案(一) 教学目标 1.学习古人专心求学,刻苦自励的精神。 2.掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。 3.掌握对比的写作手法。 教学重难点 1.掌握通过对比表达自己观点的写作手法。 2.倒装句和省略句的理解。 教学准备 学生利用工具书,读准字音,大体上把握文章内容。 设计思路 这...[ 查看全文 ]

国宝——大熊猫教案

下面是留学群为大家搜集整理的国宝——大熊猫教案,欢迎阅读与借鉴。 国宝——大熊猫教案(一) 一、教学目标 (一)知识与能力 1、自主学习,了解我国大熊猫的有关知识,认识其生存状态。 2、理清文章说明顺序,学习形象生动的说明方法。 3、举行辩论会,讨论大熊猫的生存繁衍问题。 (二)过程与方法: 组织学生观看以熊猫为主题的录象片段,增强学生对熊猫的感性认识。让学生说一说自己知道的一...[ 查看全文 ]

《错过》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《错过》教案,欢迎阅读。 《错过》教案(一) 一.教学目标: 1.知识和能力 理清文章思路,培养学生搜集筛选信息的能力。 2.过程和方法 通过探究讨论点拨,品味文中生动、含蓄、富有哲理的语句。 3.情感态度和价值观 能结合自己“错过”的经历谈感受,并能产生新的认识。 二.教学重点: 教学目标1.3 三.教学难点: 品味文中生动、含蓄、富有...[ 查看全文 ]

《窗》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《窗》教案,欢迎阅读。 《窗》教案(一) 学习目标:通过自主、合作的探究的学习活动,能认识人性的美丑,领悟作品的深刻内涵,初步学会欣赏小小说。 课前学习: 1、借助工具书,扫除阅读障碍。 2、自读课文,了解故事内容。 课堂学习: 一、初读课文,整体感知。 教学步骤教师活动学生活动备注 1导入:窗,在我们的生活中寻常不过,但窗也是一个引人遐想的字...[ 查看全文 ]
2016-03-09

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《口技》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《口技》教案,欢迎阅读。 《口技》教案(一) 教学目的: 一、学习本文层次清楚,首尾照应,言简意赅的记叙方法,同时了解记叙中描写的作用,使学生了解我国劳动人民高度的聪明才智和艺术创造能力; 二、掌握本文中的词类活用,省略句式与古今词义差别等古汉语知识。 教学设想: 一、安排三课时 二、教学重点与难点:本文从三方面记叙口技表演的奇妙,一是写口技本身的...[ 查看全文 ]

苏教版《孔乙己》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《孔乙己》教案,欢迎阅读。 苏教版《孔乙己》教案(一) 【教学目标】 1、深刻理解小说所揭示的主题思想。 2、学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。 3、探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的意义。 【教学重点】 1、分析孔乙己人物性格和其形象意义。 2、掌握小说主题。 【教学难点】 结合时代背景,分析造成孔乙己悲剧的社...[ 查看全文 ]

松树金龟子教案

下面是留学群为大家搜集整理的松树金龟子教案,欢迎阅读与借鉴。 松树金龟子教案(一) 教学目标: 1、了解金龟子,激发学生热爱、保护野生动物的热情。 2、感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写。感悟在说明中兼用文艺的笔调,揣摩语言的准确和形象。 3、 学习作者严谨的科学态度,养成细致观察的习惯。 教学重、难点: 1、了解金龟子,激发学生热爱、保护野生动物的热情。 2、感受课...[ 查看全文 ]
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