青春励志语录：凡事皆有代价，快乐的代价便是痛苦的相关文章
《好学的爸爸》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《好学的爸爸》教案，供大家参考和借鉴!
《好学的爸爸》教案(一)
一、教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课8个生字，两条绿线内的4个字只识不写。注意多音字“好”的读音。认识4个偏旁，理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容，学习“爸爸”的好学精神。
二、教学重难点：
培养学生的想象力，激励学生努力学习，热爱科学。
指导学...[ 查看全文 ]
《在向生命中一切的青春举杯》教案
下面是留学群小编整理提供的苏教版《向生命中一切的青春举杯》教案，欢迎阅读。
《在向生命中一切的青春举杯》教案(一)
一、学习目标：
1.学生能够活动体验，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对自我、对青春的思考与认识。
2.学生能够结合自我体验，说出《我的四季》蕴含的人生含义。
3.能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句子的含义。
二、教学重难点：
1.让学生懂得人生的意义在于人...[ 查看全文 ]
《在莫泊桑葬礼上的演说》教案
下面是留学群小编整理提供的苏教版《在莫泊桑葬礼上的演说》教案，欢迎阅读。
《在莫泊桑葬礼上的演说》教案(一)
学习目标：
1、理清文章的结构层次
2、品味富有感染力的语言
3、了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位
自学过程及指导：
一、导入新课，揭示目标
老师：同学们，这节课我们一起学习《在莫泊桑葬礼上的演说》。本节课的学习目标是：
1、理清文章的结构层次
2、品味富有...[ 查看全文 ]
关于春雨的诗句
关于春雨的诗句
1、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》
2、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》
3、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》
4、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》
5、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
6、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
7、天街小雨润如...[ 查看全文 ]
描写春雨的古诗句子
关于描写春雨的古诗句子
1、春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。——《春日游湖上》
2、好雨知时节，当春乃发生。《春夜喜雨》
3、土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。——《春日田园》
4、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——《送元二使》
5、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。——《别严士元》
6、细雨鱼儿出，微风燕子斜。——《水槛遣心二首·其一》
7、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——《临安...[ 查看全文 ]
赞美春天的古诗词句子
古今很多诗人都对春天有过赞美，本文( 赞美春天的古诗词句子)由留学群整理推荐，欢迎阅读，更多描写春天的句子内容尽在实用资料栏目。
1. 春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁《诗经·小雅·出车》
2. 时在中春，阳和方起《史记·秦始皇本纪》
3. 穆穆清风至，吹我罗衣裾。青袍似春草，草长条风舒。汉·乐府民歌《古诗穆穆清风至》
4. 兰若生春阳，涉冬犹盛滋。汉·乐府民歌《古诗兰若生春阳》...[ 查看全文 ]
赞美春天的优美句子
本文( 赞美春天的优美句子)由留学群整理推荐，欢迎阅读，更多优美句子内容尽在实用资料栏目。
1.春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽 、神奇，充满希望的季节。
2.春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”
3.大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放...[ 查看全文 ]
关于炒股的搞笑语录
关于炒股的搞笑语录
玩炒股的不是一般人
1、能够坚持炒股多年不半途而废，说明有恒心有毅力，感情专一;
2、能够炒股赚钱，说明头脑够灵活，将来生的孩子聪明;
3、股市大起大落，能伸能缩，不被淘汰，就说明能够经得起风雨，成熟稳重;
4、善理财，懂经济，可保家人衣食无忧;
5、炒股的人天天随着指数涨跌，情绪波动又大又快，情感必定丰富;
6、炒股的人，会把每一分钱用到股市上，决不会大手大脚，...[ 查看全文 ]
《奶奶的白发》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《奶奶的白发》教案，供大家参考和借鉴!
《奶奶的白发》教案(一)
教学要求：
1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识2个偏旁，认识1个多音字。
3、认识到老一辈为后辈人付出的艰辛、芝苦，懂得要尊重长辈，不能让长辈为我们操心。
重、难点：
1、有感情地朗读和背诵课文，积累妙词侍句。
2、本课...[ 查看全文 ]
《他得的红圈圈最多》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《他得的红圈圈最多》教案，供大家参考和借鉴!《他得的红圈圈最多》教案(一)教材分析本单元一共有四课识字的课文。识字5采用“词串”形式识字。课文围绕“夏天”，将12个词语按照一定的逻辑关系排成4行，隔行押韵，分别介绍了夏季特有的气象、瓜果、昆虫、花卉，使识字和认识事物结合起来，极富生活气息和童趣。识字6围绕夏天乡村夜晚，把12个词语按一定逻辑关系，排成四行，与前面...[ 查看全文 ]
