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忆江南读后感400字
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忆江南读后感400字【一】
《忆江南》是一首意境十分优美的词，是唐代诗人白居易的绝唱 之笔。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们记忆中留下难 忘的印象。
古诗词教学有个“诗中有画、诗中有情、诗中有诗”的共性规律 ——这是我执教这堂课的努力方向。我的整个设计思路是：了解词的 知识，从 “江南好”入手，充分感受描绘江南美景的“日出江花红 胜火，春来江水绿如蓝。”指导学生读出江南风光的柔美、热情，读 出这两个短短的句子所蕴含的对江南风光的深刻理解与感触， 与作者 的情感产生共鸣——“江南好”。然后，liuxuequn.com让学生通过对作者在江南时 的作为以及之后回洛阳后的生活的简单了解，将“忆江南景”过渡到 “忆江南人”，提升诗歌情感，厚重“忆”的意义!
当然不足之处有很多，我觉得在板书部分处理得不够巧妙，我在 画简笔画时占用了一定的时间，如果我画时同时也让学生在本上画， 比比看谁画得好，给学生充分的展示机会，一定会收到更好的教学效 果。另外学生对诗词的朗读技巧掌握还不够好，今后应加强指导。
忆江南读后感400字【二】
伏尔泰曾经说过：“...
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王妃黑叶猴读后感400字
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王妃黑叶猴读后感400字【一】
我读完这本书后明白了许多深厚的道理。这本书主要讲了：有一只名叫丹顶佛的母猴，因为自己的猴群为了争夺王位而灭亡，过起了离群的生活。后来，它准备去投奔另一个猴群，可是，它的孩子血臀是一只雄黑叶猴，黑叶猴群一向排斥的外来的雄猴。血...[ 查看全文 ]
感恩生活读后感400字
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感恩生活读后感400字【一】
这个寒假我读了一本我有记忆以来最有意义书《感恩生活》，相信同学们也都读过，也许我们的想法不同，但那一个个生动的事实让我不能平静。
的确我们的生活中处处都有或高或低“墙”，可为了生活着墙得过，我们最苦能苦过用手爬土救人的向孝廉吗?4...[ 查看全文 ]
望洞庭读后感400字
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望洞庭读后感400字【一】
远望洞庭湖，不知是湖光还是秋月。在无风的情况下，湖面象一面没有被打磨过而又硕大的大镜子，在湖的四周有好多的树木，它们既像守卫着洞庭湖的士兵，又像一个个力量巨大…
我眺望着洞庭湖，它是多么美丽。
湖光和夜晚皎洁的月光，融合在一起，互相辉映...[ 查看全文 ]
狼读后感400字
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狼读后感400字【一】
《狼》是有“动物小说之父”之称得西顿所着。《狼》风靡全世界近百年，全世界销量近亿册。与他独特的观察视野和新颖的叙述方式密不可分。
《狼》讲的是：在喀伦泡草原上，春天一到，层层冻土融化了。小草探出了脑袋，野牛、羚羊在喀伦泡休息，人们也开始牧业。但有个狼族却...[ 查看全文 ]
行路难读后感400字
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行路难读后感400字【一】
李白的诗，多是含有浪漫主义的诗风。可这篇行路难，却是描写了世路艰难，充满着政治上遭遇挫折后的抑郁不平之感。
这篇诗，乃是诗人在遭受谗毁，初离长安南下时写的一组诗(共三首)中的第一首。诗的前四句写出了朋友对李白的深厚友情，不惜花下重金，为李...[ 查看全文 ]
满井游记读后感400字
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满井游记读后感400字【一】
春天在哪里呀，春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……“我读完袁宏道的《满井游记》，就想起这首《春天在哪里》。
袁宏道一生酷爱山水，幸好他当时担任的职务又比较清闲，因此有空就想外出走走，《满井游记》就是记叙他在北京做学官时，一次寻春的...[ 查看全文 ]
喂出来读后感400字
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喂出来读后感400字【一】
在看了《喂——出来》这个标题后，还以为是一篇讲述关于道德礼貌方面的文章。但看了这篇文章的内容之后，不禁大吃一惊，这是一篇科幻小说，讲述一个不可思议的黑洞。不过，文章透出来的一个中心思想，依然是一个道德问题，一个人对自然的道德问题。
“人不...[ 查看全文 ]
组歌读后感400字
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组歌读后感400字【一】
长征组歌是几个歌曲组合在一起的。虽然作为温室里的我还不能理解歌曲中那种大无谓的精神。但是那磅礴的气势。与一往无前的信仰让我深深感触。
红军的长征精神告诉我们：只有为了革命理想而活着，才能让人生更精彩、更有意义;只有真正的革命理想主义者，才能超越平...[ 查看全文 ]
列夫托尔斯泰读后感400字
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列夫托尔斯泰读后感400字【一】
今天我怀着敬仰之情读了《我的父亲列夫托尔斯泰》这本书。读后使我受益匪浅。本书作者塔基扬娜托尔斯泰是托尔斯泰的长女曾长期生活在他身边。父亲是她一生最敬佩的人。和父亲交谈是她最快乐的事。可以说，托尔斯泰的一生是平凡而伟大...[ 查看全文 ]
《木偶奇遇记》读后感400字
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《木偶奇遇记》读后感400字【一】
“书籍是人类进步的阶梯”，这是名人高尔基的话。想要进步过来，读书是唯一的办法噢!小时候做错事不敢承认自己的毛病，生怕别人小看我，原来这个小“记者”也不是完美无瑕的。这样一直不告诉父母“真相”，心里还有点难受呢!教...[ 查看全文 ]
