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《第一次抱母亲》教案
下面是由出国留学整理的《第一次抱母亲》教案,欢迎阅读。更多相关苏教版四年级语文教案文章,请关注手实用资料栏目。
【《第一次抱母亲》教案(一)】
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、通过对重点语句的朗读感悟,体会母爱的无私与伟大,激发学生对母亲的崇敬与爱戴之情。
教学重点:
通过对重点语句的朗读感悟,体会母爱的无私与伟大,激发学生对母亲的崇敬与爱戴之情。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
一、 谈话导入。
1、同学们,还记得唐朝大诗人孟郊写的那首《游子吟》吗?师生齐背。
2、是啊,母亲对子女的爱是天底下最无私、最伟大的爱,是子女用一生也报答不尽的。这节课就让我们继续来学习第13课——(生齐读课题。)
二、 品读课文。
1、请同学们打开课本,自己读读课文,去感受那浓浓的母子情。
2、作者第一次抱母亲,他感到母亲怎样? (很轻)
交流,出示:母亲竟然这么轻,我心里很难过。(指名读)
3、母亲竟然这么“轻”,从哪些地方可以看出母亲很轻呢?请同学们自己读课文的第一节。交流句子,出示,指名读。
A:我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,……没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。
B:我这一生,最重的时候只有89斤。
再次出示:母亲竟...
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《第一次抱母亲》教案的相关文章
《咏华山》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《咏华山》教案,供大家参考和借鉴!
《咏华山》教案(一)
教学目标:
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 学会本课的9个生字,绿线内的12个只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。
3. 能诗文对照,体会古诗的意思,使学生感受到华山的壮丽雄伟。
教学重点难点:第二段。
教学具准备和辅助活动:投影、生字卡片。
主要板书:
作业安排...[ 查看全文 ]
《过零丁洋》教案
下面是留学群小编整理提供的北师版初一语文下册《过零丁洋》教案,欢迎阅读与参考。
《过零丁洋》教案(一)
教学目标:
1、检查背诵。
2、学习《过零丁洋》、《浣溪沙》两首诗,要粗知大意,把握思想感情。
3、有感情的背诵。
教学重点:有感情的背诵和默写
教学难点:
1、对诗中警策语句的理解与鉴赏。
2、理解并鉴赏诗的精练概括的语言。
教学步骤:
一、检查背诵《渡荆门送别》、《...[ 查看全文 ]
《最后一课》教案
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《最后一课》教案(一)
教学目标 :
1、学习本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写,表现人物性格的写法。
2、体会本文所表现的强烈的爱国主义精神,培养对汉语的热爱。
教学重点:1通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写,表现人物性格。
3、重要语句的深刻含义。
教学难点 :此文的背景和对热...[ 查看全文 ]
《春风》教案
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《春风》教案(一)
教学目标:
1.
借助拼音认识10个生字,正确、工整地书写6个字;认识偏旁“几”(几字头儿)、折文儿;在阅读中积累词语。
2.
正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.
了解春天的特点,感受春天的美丽。
教学重点:
正确、流利地朗读课文,学习生字词,初步认识春天的特征,背诵课文。
...[ 查看全文 ]
《春》教案
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《春》教案(一)
学习目标:
1、 学会细致的观察并生动地描写
2、 学习文章严谨而精美的结构安排
3、 灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法
课时安排:两课时
教学步骤 :
(第一教时)
一、 创景导入
春天令人神往,春天充满生机,春天如诗情如画意,今天让我们一起走进美丽的春光中,让我们的心灵幻化出一...[ 查看全文 ]
《筏子》教案
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《筏子》教案(一)
教学目标:
1、理解课文内容,领悟作者对“黄河的主人”们的赞美之情
2、感受艄公的勇敢、沉着、智慧和毅力的品质理解艄公形象的象征意义,体会作者在这一形象中寄寓的道理
3、理解本篇把描写、记叙、议论、抒情等表达方式有机结合的表达特色,体会本篇散文全方位使用衬托和对比手法的表达特色
4、积累...[ 查看全文 ]
《番茄太阳》教案
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【《番茄太阳》教案(一)】
教材分析:
本课以“我”的见闻为主线,按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止,描绘她的音容笑貌,同时抒发自己的内心感受,字里行间饱含着对盲童的喜爱之情。
明明虽然看不见美好的世界,可是她美丽可爱,聪明机灵,有一颗善良的心,懂得关爱别人,她就是一个“番茄太阳...[ 查看全文 ]
《永远的白衣战士》教案
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【《永远的白衣战士》教案(一)】
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字新词,联系上下文理解“身先士卒”、“斩钉截铁”“声色俱厉”等词语的意思。
3、体会感受“白衣战士”----护士长叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的崇高精神。
教学重难点:
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《公仪休拒收礼物》教案
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【《公仪休拒收礼物》教案(一)】
教学要求:
1、能分角色朗读课文。
2、学会本课生字,认识一个多音字,理解由生字组成的词语。
3、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。
4、理解公仪休最后一段话的含义,学习公仪休清正廉洁,拒收礼物的品格。
教学重点:有感情地朗读课文,体会公...[ 查看全文 ]