留学群相关文章 《邓稼先》教案的相关文章推荐
《邓稼先》教案
下面是留学群小编整理提供的北师版初一语文下册《邓稼先》教案，欢迎阅读与参考。
《邓稼先》教案(一)
教学要求：
1.掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段。
2.体会课文语言乎实、感情真挚的特点。
3.能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。
4.深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
教学时间：二教时
第一教时
教学要点：了解课文背景整体感知课文
教学步骤：
一、背景说明。
1.关于“两弹一星”
1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。
“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。
2.关于邓稼先
邓稼先，1924年出生在安徽省怀宁县一个书香门第之家，1945年抗战胜利时，邓稼先从西南联大毕业，他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足...
[ 查看全文 ]
《邓稼先》教案的相关文章
《木兰诗》教案
下面是留学群小编整理提供的人教版初一语文下册《木兰诗》教案，欢迎阅读与参考。
《木兰诗》教案(一)
一、教法建议
抛砖引玉
1.本单元“单元提示”强调：“学习本单元，要整体感知课文大意，欣赏优美、精彩的语言。”“《木兰诗》塑造了一个巾帼英雄形象，为千古传诵的名篇”，故教学本课不宜进行支离破碎的翻译，宜从整体上把握故事情节和木兰的形象，并把全诗的背诵作为学习重点。
2.本诗为北朝民歌，...[ 查看全文 ]
《土地的誓言》教案
下面是留学群小编整理提供的人教版初一语文下册《土地的誓言》教案，欢迎阅读与参考。
《土地的誓言》教案(一)
教学设计：
一、 素材准备
1、 交待主题：围绕“外敌入侵、人民流离失所”的主题来收集相关资料
2、 活动布置：
教师准备：影视歌曲《松花江上》、“九一八”历史事件的视频录像、东北的相关相片
学生准备：作者相关资料;中国近代史上国破家亡的事例;美国“九一一”事件的相关信息
...[ 查看全文 ]
《艰难的国运与雄健的国民》教案
下面是留学群小编整理提供的人教版初一语文下册《艰难的国运与雄健的国民》教案，欢迎阅读与参考。
《艰难的国运与雄健的国民》教案(一)
教学目标
1.知识目标：学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。
2.能力目标：分析比喻的含义，体味比喻说理的生动形象和说服力。
3.情感目标：联系生活实际，正确地感悟雄健精神对我们的现实意义。
教学重难点
1、欣赏文章浩荡雄奇的语言，感受先生博大磊落的...[ 查看全文 ]
《水乡歌》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《水乡歌》教案，供大家参考和借鉴!
《水乡歌》教案(一)
[教材简析]
《水乡歌》是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)第三册第8 单元中的一篇优美的诗歌。诗歌歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。全诗共三节，字数相等，匀匀押韵，富有鲜明的节奏感与和谐的韵律美。第一小节写水多，说明水乡的自然资源丰富;第二小节写船...[ 查看全文 ]
《小山村》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《小山村》教案，供大家参考和借鉴!
《小山村》教案(一)
指导思想与理论依据
《小山村》一课，为京版第2册教材中第七单元的第一篇精读课文。
《语文课程标准》对于低段在阅读和写话两方面的要求：培养学生喜欢阅读，感受阅读的兴趣。对写话有兴趣、写自己想说的话，写话中乐于运用阅读中的词语。基于两点我在课中设计了“每课一句”的写话，不仅让孩子通过朗读对课文的学习进...[ 查看全文 ]
《看花灯》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《看花灯》教案，供大家参考和借鉴!
《看花灯》教案(一)
第一课时
一、谈话。
师：你们在灯展上都看到那些灯?说说你最喜欢的等什么样子。
(鼓励学生大胆表达自己的见解，并学习有条理地说清自己的观察所得。)
师：我们来看看别的小朋友看到了哪些花灯。
二、初读课文，识字。
1、出示课文，鼓励学生自己读一读，说说自己是怎么读下来的。(表扬预习得好的学生...[ 查看全文 ]
《元宵节》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《元宵节》教案，供大家参考和借鉴!
《元宵节》教案(一)
教学目标：
1、认识10个生字，写字8个。
2、正确、流利地朗诵并背诵课文。
3、培养收集资料的能力。
4、了解元宵节的民俗风情，感受元宵节的快乐及过节时的融融亲情。
教具、学具准备：生字卡片、教学挂图
活动过程：
一、放飞想像，体验幸福
1、请生闭上眼睛，想像一下去年的元宵节，你是怎...[ 查看全文 ]
《鸟语》教案
下面是由出国留学整理的《鸟语》教案，欢迎阅读。更多相关苏教版四年级语文教案文章，请关注手实用资料栏目。
【《鸟语》教案(一)】
教学目标：
1、学会本课生字，朗读课文，理解并积累“呢喃软语”、“通晓”、“快意”、“犒赏”、“无忧无虑”等词语。
2、理解课文内容，学习用文中的语言表达“( )鸟儿( )地叫，仿佛在告诉人们( )。”
3、凭借课文具体的语言材料，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对...[ 查看全文 ]
《我不是最弱小的》教案
下面是由出国留学整理的《我不是最弱小的》教案，欢迎阅读。更多相关苏教版四年级语文教案文章，请关注手实用资料栏目。
【《我不是最弱小的》教案)(一)】
第一课时
〖教学目标〗
1、认识14个要求识记的生字，读准字音，记忆字型。
2、能正确、流利地朗读课文，并读好问句、感叹句。
3、通过学习，使学生明白要伸出热情的双手，帮助身边有困难的、弱小的人。
〖教学重点、难点〗
1、识记14个生...[ 查看全文 ]
