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《生命的壮歌》教案
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【《生命的壮歌》教案(一)】
教材分析：
《生命的壮歌》是由“蚁国英雄”和“生命桥”两个故事组成的感人肺腑的生命壮歌。“蚁国英雄”讲的是一群蚂蚁面对肆虐的火神扭成一团，在外层被灼焦的蚁国英雄们的保护下冲出火海的故事;“生命桥”讲的是一群羚羊在狩猎队的追击下，老羚羊用死亡架起生命之桥，年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖以求生存的故事。这两则小故事讴歌了区区弱者在生死攸关的关键时刻表现出的可贵的合作与献身精神。
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。选一则自己喜欢的故事背下来。
2、会读会写本课10个生字，理解词语“肆虐、束手待毙、肝胆俱裂”。
3、读懂两则小故事，感受蚂蚁和羚羊的团结合作，勇于献身的精神。
教学重难点：
理解课文中两个难句的含义，通过对语言文字的理解，领悟课文所赞颂的献身精神。
教学过程：
一、揭题引读，感知文章结构
1、这节课我们来共同学习第17课《生命的壮歌》，板题，学生齐读课题。
2、预习课文时，你们有没有发现这篇课文与其他的课文有什么不同?(一篇课文有两个故事组成，(说出故事的名字)这两个故事虽然题材不同，但是主题却是一致的，这...
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《闻一多先生的说和做》教案
下面是留学群小编整理提供的人教版初一语文下册《闻一多先生的说和做》教案，欢迎阅读与参考。
《闻一多先生的说和做》教案(一)
一. 教学目标:
1. 整体把握课文,了解闻一多先生的主要事迹,学习他的崇高品格和革命精神.
2. 学习本文围绕中心选择材料和剪裁材料的方法.叙述中的抒情、描写和议论的表达方式、过渡和照应的手法.
3. 指导学生反复朗读,以领悟文意,受到熏陶,体会语言的优美和抒...[ 查看全文 ]
《邓稼先》教案
下面是留学群小编整理提供的北师版初一语文下册《邓稼先》教案，欢迎阅读与参考。
《邓稼先》教案(一)
教学要求：
1.掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段。
2.体会课文语言乎实、感情真挚的特点。
3.能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。
4.深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
教学时间：二教时
第一教时
教学要点：了解课...[ 查看全文 ]
《木兰诗》教案
下面是留学群小编整理提供的人教版初一语文下册《木兰诗》教案，欢迎阅读与参考。
《木兰诗》教案(一)
一、教法建议
抛砖引玉
1.本单元“单元提示”强调：“学习本单元，要整体感知课文大意，欣赏优美、精彩的语言。”“《木兰诗》塑造了一个巾帼英雄形象，为千古传诵的名篇”，故教学本课不宜进行支离破碎的翻译，宜从整体上把握故事情节和木兰的形象，并把全诗的背诵作为学习重点。
2.本诗为北朝民歌，...[ 查看全文 ]
《土地的誓言》教案
下面是留学群小编整理提供的人教版初一语文下册《土地的誓言》教案，欢迎阅读与参考。
《土地的誓言》教案(一)
教学设计：
一、 素材准备
1、 交待主题：围绕“外敌入侵、人民流离失所”的主题来收集相关资料
2、 活动布置：
教师准备：影视歌曲《松花江上》、“九一八”历史事件的视频录像、东北的相关相片
学生准备：作者相关资料;中国近代史上国破家亡的事例;美国“九一一”事件的相关信息
...[ 查看全文 ]
《艰难的国运与雄健的国民》教案
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《艰难的国运与雄健的国民》教案(一)
教学目标
1.知识目标：学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。
2.能力目标：分析比喻的含义，体味比喻说理的生动形象和说服力。
3.情感目标：联系生活实际，正确地感悟雄健精神对我们的现实意义。
教学重难点
1、欣赏文章浩荡雄奇的语言，感受先生博大磊落的...[ 查看全文 ]
《水乡歌》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《水乡歌》教案，供大家参考和借鉴!
《水乡歌》教案(一)
[教材简析]
《水乡歌》是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)第三册第8 单元中的一篇优美的诗歌。诗歌歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。全诗共三节，字数相等，匀匀押韵，富有鲜明的节奏感与和谐的韵律美。第一小节写水多，说明水乡的自然资源丰富;第二小节写船...[ 查看全文 ]
《小山村》教案
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《小山村》教案(一)
指导思想与理论依据
《小山村》一课，为京版第2册教材中第七单元的第一篇精读课文。
《语文课程标准》对于低段在阅读和写话两方面的要求：培养学生喜欢阅读，感受阅读的兴趣。对写话有兴趣、写自己想说的话，写话中乐于运用阅读中的词语。基于两点我在课中设计了“每课一句”的写话，不仅让孩子通过朗读对课文的学习进...[ 查看全文 ]
《看花灯》教案
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《看花灯》教案(一)
第一课时
一、谈话。
师：你们在灯展上都看到那些灯?说说你最喜欢的等什么样子。
(鼓励学生大胆表达自己的见解，并学习有条理地说清自己的观察所得。)
师：我们来看看别的小朋友看到了哪些花灯。
二、初读课文，识字。
1、出示课文，鼓励学生自己读一读，说说自己是怎么读下来的。(表扬预习得好的学生...[ 查看全文 ]
《元宵节》教案
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《元宵节》教案(一)
教学目标：
1、认识10个生字，写字8个。
2、正确、流利地朗诵并背诵课文。
3、培养收集资料的能力。
4、了解元宵节的民俗风情，感受元宵节的快乐及过节时的融融亲情。
教具、学具准备：生字卡片、教学挂图
活动过程：
一、放飞想像，体验幸福
1、请生闭上眼睛，想像一下去年的元宵节，你是怎...[ 查看全文 ]
