留学群相关文章 可贵的沉默教案的相关文章推荐
可贵的沉默教案
下面是留学群为大家搜集整理的可贵的沉默教案，欢迎阅读与借鉴。
可贵的沉默教案(一)
教学目标：
1.理解课文内容，知道不仅要感受到父母的爱，还应当去了解、关心爱戴自己的父母。
2.正确、流利地朗读课文。
教学重点：理解孩子们情绪的变化由兴奋到沉默，由沉默到热闹的过程。
学习过程：
一、引入新课：
1.今天这节课我们来学习第18课，我们来齐读课题。
18 可贵的沉默
2.你理解课题的意思吗?
沉默：不说话。贵：宝贵，珍贵。
3.这是一篇阅读课文，同学们读一读阅读提示，看看阅读提示给我们提出了什么问题。
自读，指名回答。
(孩子们是在什么情况下沉默的，为什么这种沉默是可贵的?)
二、学习新课
1.初读课文
导语：老师相信你们一定能通过读课文自己弄懂这些问题，下面就请同学们自己读课文，遇到读不准的字单问问同学、教师，遇到读不通的勉励多读几遍，实在读不好的勉励一会可以提出来，我们一起来读。
⑴学生自读。
⑵提出读不好的句子，教师指导。
⑶小组交流：同学们，刚才的问题你们读懂了吗?小组交流一下，看看你们的意见一致吗?不一致的说说自己的理由。
⑷全班交流。
孩子们是在什么情况下沉默的?
(老师问有谁向爸爸妈妈祝贺生日的时候)
他们为什么会沉默呢...
[ 查看全文 ]
可贵的沉默教案的相关文章
绝招教案
下面是留学群为大家搜集整理的绝招教案，欢迎阅读与借鉴。
绝招教案(一)
【设计理念】
本设计力求使学生通过对课文中的语文文字的理解，产生情感的共鸣，感悟生活的智慧，经历语文知识“再创造”，明白课文中所蕴含的道理。让学生在自己的生活经验、知识基础上，感悟、体验并经历语文知识“再创造”的过程，即探究的过程，才能在得到语言知识的同时，生成捕捉知识、探索未知的智慧。
【教学目标】
1.正确、...[ 查看全文 ]
争吵教案
下面是留学群为大家搜集整理的争吵教案，欢迎阅读与借鉴。
争吵教案(一)
一、导入新课文
1、我们一起生活在学校这个大舞台上，和同学们一起学习，一起玩耍，肯定发生了很多感人的故事。今天我们就走进一对好朋友争吵的故事，去体会一下他们争吵之中的感受和争吵过后的启发。
2、板书课题，齐读课题。
3、指课题质疑，预设学生提问：谁和谁争吵?为什么争吵?怎样争吵?争吵后怎样了?
过渡：那就让我们...[ 查看全文 ]
检阅教案
下面是留学群为大家搜集整理的检阅教案，欢迎阅读与借鉴。
检阅教案(一)
教学目标：
1、 会认5个生字，有感情地朗读课文，理解课文内容。
2、 引导学生自主识字及用联系上下文和生活实际的方法理解课文。
3、教育学生自尊、自强，并要关心、尊重他人。
教学重点：
认识5个生字，理解课文内容，有感情地朗读课文。
教学难点：
体会关键句“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”的深层含义。...[ 查看全文 ]
《三个小伙伴》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《三个小伙伴》教案，供大家参考和借鉴!
《三个小伙伴》教案(一)
教学目标:
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2. 学会本课生字，其中田字格上方的字只识不写，认识一种新笔画。
3. 体会三个小伙伴互相配合，各现其能，最终圆满完成任务的愉悦心情，感悟同心协力方能做好一件事的道理。
教学重点难点:
识字、写字、朗读、背诵。
教学具准...[ 查看全文 ]
《雨铃铛》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《雨铃铛》教案，供大家参考和借鉴!
《雨铃铛》教案(一)
教学目标：1。识字11个，能正确读、认。
2.在想象感受春雨的美，激发热爱大自然的思想感情。
教学重点：认识生字，理解课文内容。
教学难点：理解课后题C。
教具准备：课件、生字卡片。
教学过程：
一. 导入新课
千条线，万条线，落到水里看不见。同学们你能猜出谜语是什么?"雨"。对，这节课...[ 查看全文 ]
《池塘边的叫声》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《池塘边的叫声》教案，供大家参考和借鉴!
《池塘边的叫声》教案(一)
教材简析
《池塘边的叫声》是义务教育课程标准北师大实验教科书第二册12单元“朋友”中的一课，课文通过青蛙和小鱼轻快活泼的对话展现了朋友之间相互关心的美好境界，以童话的形式反映了朋友之间的友情的美好与可贵。使学生知道小鱼是一个天真、好奇、友情有义的小家伙，也体会到青蛙那一片乐于助人、善解人...[ 查看全文 ]
《冬冬读课文》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《冬冬读课文》教案，供大家参考和借鉴!
《冬冬读课文》教案(一)
[备课思路]：
第十二单元的主题是朋友，所以我在设计此教案时，试图扣紧这一主题，先用《找朋友》这首歌来渲染气氛，把学生带到一种友好快乐的氛围中，在读课文这一环节则力争创设民主平等的环境，有师生比，有生生比;在识记生字时则可以选择自己喜欢的方式来学，或自学，或猜字，或请教他人;在检查生字的识记...[ 查看全文 ]
《只拣儿童多处行》教案
下面是由留学群整理的《只拣儿童多处行》教案，欢迎阅读。更多内容尽在苏教版四年级语文教案，本文来自实用资料栏目。
【《只拣儿童多处行》教案(一)】
一、课文简析：
《只拣儿童多处行》是第一单元“春光无限”的第二篇课文。本单元安排了4篇课文，引导学生感悟春光美，体会一年之计在于春。《只拣儿童多处行》是一篇文质兼美的散文，写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童，表现了儿童的生机勃勃、活泼欢快的...[ 查看全文 ]
《车的世界》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的《车的世界》教案，供大家参考和借鉴!
《车的世界》教案(一)
教学目的：
1、认识交通工具的一类——各种车辆，大致了解它们的功用。
2、认识本课的生字，以识字为主要目的。
3、养成认真观察，留心身边事的好习惯。
教学过程：
一、走进“车的世界”
1、孩子们，老师手中拿的是什么?(出示一辆画好的车，贴在黑板上)
2、孩子们说得很好，今天我们就一起...[ 查看全文 ]
《春光染绿我们双脚》教案
下面是由留学群整理的《春光染绿我们双脚》教案，欢迎阅读。更多内容尽在苏教版四年级语文教案，本文来自实用资料栏目。
【《春光染绿我们双脚》教案(一)】
一、教材分析与设想：
1、苏教版的教材从中年级开始，每一册的开始都是以一首现代诗歌打头，非常有新意。孩子们也爱读。第十册的第一篇课文也是一首现代诗歌《春光染绿我们双脚》，它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山...[ 查看全文 ]
