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教师资格说课:反比例函数说课稿
在教师资格证说课稿中，考生们先来看看具体详情吧，由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格说课:反比例函数说课稿”，希望考生们都能顺利通过教师资格面试!反比例函数说课稿一、说教学内容（一）、本课时的内容、地位及作用本课内容是北师大版九年级（上）数学第五章《反比例函数》的第一课时，是继一次函数学习之后又一类新的函数——反比例函数，它位居初中阶段三大函数中的第二，区别于一次函数，但又建立在一次函数之上，而又为以后更高层次函数的学习，函数、方程、不等式间的关系的处理奠定了基础。函数本身是数学学习中的重要内容，而反比例函数则是基础函数，因此，本节内容有着举足轻重的地位。（二）、本课题的教学目标：教学目标是教学的出发点和归宿。因此，我根据新课标的知识、能力和德育目标的要求，以学生的认知点，心理特点和本课的特点来制定教学目标：1、 知识目标（1） 通过对实际问题的探究，理解反比例函数的实际意义。（2） 体会反比例函数的不同表示法。（3） 会判断反比例函数。2、 能力目标（1） 通过两个实际问题，培养学生勤于思考和分析归纳能力。（2） 在思考、归纳过程中，发展学生的合情说理能力。（3） 让学生会求反比例函数关系式。3、 情感目标（1） 通过创设情境让学生经历在实际问题中探索数量关系的过程，体...
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教师资格说课:反比例函数说课稿的相关文章
教师资格语文说课:《我的战友邱少云》说课稿
一个优秀的说课稿范文，才能让老师们更好的上好一堂课哦。查看留学群教师资格考试网为您整理“教师资格语文说课:《我的战友邱少云》说课稿”，欢迎您阅读下载！《我的战友邱少云》说课稿各位评委、各位老师，大家下午好：下面我从说教材，说教法、说学法和说教学过程程四个方面对《我的战友邱少云》一课进行说课。一、说教材《我的战友邱少云》是小学语文五年级19课，它是一篇写抗美援朝战争中“我的战友”的文章，作者李元...[ 查看全文 ]
2016年教师资格教育教学技能测试说课程序
留学群教师资格考试网为您整理“2016年教师资格教育教学技能测试说课程序”，希望朋友们也能写出更好的教师资格证说课稿！说课的程序说课必须站在理论的高度对备课做出科学的分析和解释，从而证明自己的备课是有序的，而不是盲目的；是理性的而不是感性的。因此，说课的内容一般包括四个方面：1、说教材及学情（即分析教材）（1）说本课题或本章节内容在整个学段和年级的教材系统中所处的地位及其作用。（2）说本节课或...[ 查看全文 ]
教师资格证证教学能力测试说课稿(一)
在教师上课时，老师们要先一份优秀的说课稿，才能更好的上好课哦！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格证证教学能力测试说课稿(一)，希望对您有所帮助!《劝学》说课稿一、教材分析【教材所处的地位及作用】《劝学》是人教（实验）04年5月版高中语文必修III第三单元第二篇课文，这是收编先秦儒家思想的最后代表人物荀况及其门人言论的著作《荀子》的开篇之作，是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确...[ 查看全文 ]
教师资格化学说课:如何进行化学说课
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格化学说课:如何进行化学说课”，希望对老师们上课有所帮助！说课是集体备课中最重要的环节，说什么怎么说也是有一定之规的，否则就说不到点子上或者拉漏重要的条目，那么如何进行说课？说课又有哪些要点呢？一、 说教材（说课者必须认真研读教材及大纲，对下列内容进行重点阐述）1、 本节课在教材中的地位及作用2、 本节课的重点及难点3、 本节课所要达到的教学目标教学目标又包...[ 查看全文 ]
教师资格语文说课:《桂林山水》说课稿
为了能更好的通过教师资格证面试，考生们先来看一看教师资格说课稿吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格语文说课:《桂林山水》说课稿”，希望对您有所帮助!一、说教材1．教材简析《桂林山水》是义务教育六年制小学语文第十一册第一单元中的第1课。课文描绘了桂林山水的秀丽风光，赞美了祖国的锦绣河山．表达了作者热爱祖国的思想感情。课文按先课文按照"总-----分------总"的顺序分为4个...[ 查看全文 ]
教师资格说课:琵琶行说课稿
为了写好教师资格证说课稿，那么多看多学习优秀教师资格证说课稿就更加重要了，下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格说课:琵琶行说课稿”!教学目标： 1.白居易的诗歌创作及贡献。 2.理解《琵琶行》的内容和诗人深沉的感情。 3.了解和掌握描摹音乐的手法。 教学设计： 1.两课时。 2.借助诵读和音乐，感受诗情。 3.借助多媒体课件。 教学过程： 第一课时 教学内容： 诵读诗歌，...[ 查看全文 ]
教师资格说课:酸的通性
教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢？朋友们想看看吗？“教师资格说课:酸的通性”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!一、教材分析《酸的通性》是在学生学习稀硫酸、稀盐酸后对一类物质化学性质的概括，而且是学生第一次概括一类物质的化学性质，它对学生今后学习“碱的通性”、“盐的化学性质”具有重要的作用，而且对于培养学生从诸事物的个性中概括出共性并达到认识事物的能力，使学生在增长知识的同时，...[ 查看全文 ]
教师资格说课:装在套子里的人
在教师资格证面试说课中，你知道怎样说课才好吗，来看看优秀说课稿范文吧，以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格说课:装在套子里的人”，希望对您有所帮助!说课，其实就是要将自己对某一篇课文的个性化解读及个性化教学设计的思路和要点说清楚。自然，我们的教学设计之中必然会隐藏着说课者的教育教学理念。这样的说课才有深度。当然，我们还应该明白，我们的“纸上谈兵”式教学设计肯定是说课者根据种种原理...[ 查看全文 ]
教师资格说课:水的组成
教师资格考试说课稿你准备好了吗？还没有准备好的考生，先来看一看说课稿范文吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格说课:水的组成，希望对您有所帮助!一、说教材 1. 教材分析 初中化学第三章“水氢”的内容可划分为两部分。第一部分为水和氢气，第二部分为原子结构知识的扩展。对于第一部分而言，教材第一节以水是人类宝贵的自然资源为题，讨论了水与工农业生产等的紧密关系，在学生了解了水污染产生的...[ 查看全文 ]
教师资格说课:反比例函数的应用
在教师资格证面试中，会有说课，那么考生们先来看一看说课稿范文吧。“教师资格说课:反比例函数的应用”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!一．说教材 《反比例函数的应用》是苏科版八年级下册第九章第三节的课题，是在前面学习了反比例函数、反比例函数的图象和性质的基础上的一节应用课。这一节的内容符合新课程理念，课程要面向生活世界和社会实践。反比例函数的知识在生产和实际生活中经常用到，掌握...[ 查看全文 ]
