教师资格证初中数学说课:多同底数幂的乘法
为了能更好的通过教师资格证面试,考生们先来看一看教师资格说课稿吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证初中数学说课:多同底数幂的乘法”,希望对您有所帮助!同底数幂的乘法说课稿 新的教学理念下,课堂教学是一个多维度的整体。教学效果不仅仅取决于教师教的好坏,更重要的是学生学的深浅。新课程标准要求以学生的创新精神和实践能力的培养为重点。在课堂上教师应发挥积极的主导作用,重视学生的主体地位,充分调动学生的学习兴趣和积极性,才能取得这一堂课的成功。下面我将从教材分析,教学目标,课堂设计,教法分析,设计说明五个方面对本课设计思想进行具体的阐述。一、 教材分析整式的乘法是新人教版八年级上册的内容,学生已经在七年级上册中学过乘方和整式的加减法,已经接触过用字母表示数,这为本课奠定了基础,但时间过长,在教学过程中我将进行适当的复习。本节内容同时又是对幂的意义的理解、运用和深化。整式的乘除法是代数部分的基础,它为后面学习方程,函数做了准备。其中同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方是整式乘除法的基础,他们是层层递进的关系。本节内容我计划用4课时,本课我要说的第一课时“同底数幂的乘法”二、 教学目标根据对教材的分析,考虑到学生现有的认知结构,我制定了如下目标知识与技能目标使学生了解整式乘法... [ 查看全文 ]教师资格证初中数学说课:多同底数幂的乘法的相关文章
教师资格证初中英语说课:Unit 4 Fact and Story
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