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幼儿园教师认定说课稿:小小鸡
对于许多人来说,教师资格证说课稿是一件不容易的事,所以要多看一看教师资格证说课稿范例哦!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“幼儿园教师认定说课稿:小小鸡”,希望对您有所帮助!导读:《小小鸡》是一首外国歌曲创编而来的一首幼儿歌曲,小小班幼儿思维的特点决定了他们喜欢在动作模仿和游戏情景中学习。一、设计意图小小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们学习、或殴打能够的特点是只关心活动的过程,不关心活动结果,因此,小小班的教学活动应更注意游戏化、情景化,强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐、玩中学、玩中获发展。《小小鸡》是一首外国歌曲创编而来的一首幼儿歌曲,小小班幼儿思维的特点决定了他们喜欢在动作模仿和游戏情景中学习。因此,我所选择的音乐将情景性和趣味性放在首位,节奏鲜明,形象性强的音乐引起幼儿活动的愿望,另外,活动设计小小鸡到草地上玩和允许自己喜欢的小小鸡,在唱唱玩玩中,反复感受音乐的旋律和歌词。从看小鸡,做小鸡,一直到唱小鸡的整个过程中,幼儿自然地产生了爱小小鸡、爱鸡妈妈的情感。幼儿始终保持活泼,愉快的积极情绪,真正做到玩中学,学中乐。二、教学目标的制定1、乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情...
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幼儿园教师认定说课稿:小小鸡的相关文章
幼儿园教师认定说课稿:会跳舞的罐宝宝
考生们在教师资格证面试说课时,一定要提前准备好说课稿哦!以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出幼儿园教师认定说课稿:会跳舞的罐宝宝,希望对您有所帮助!导读:我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活动,发展幼儿的听觉、观察力、动手操作能力,培养幼儿对科学活动的兴趣...[ 查看全文 ]
教师资格认定证说课:有趣的拓印
在教师资格证说课稿中,考生们先来看看具体详情吧,由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格认定证说课:有趣的拓印”,希望考生们都能顺利通过教师资格面试!中班美术活动《有趣的拓印》活动目标:1、能积极寻找并学习用不同材料制作拓印版画,并在操作过程中掌握拓印的方法。2、感受拓印的乐趣和美感,喜欢参与制作拓印版画。活动准备:1、在活动室周围放置一些可供幼儿制作拓印版画的材料。2、纸风筝一个,宣纸、...[ 查看全文 ]
教师资格认定说课:奇怪的大石头
多看优秀教师资格证说课稿,学习其中的精髓,可以帮助你写好说课稿哦。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格认定说课:奇怪的大石头”,来看看详情吧!小学语文说课教案:奇怪的大石头说课稿《奇怪的大石头》说课稿尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我说课的内容是鲁教版小学语文三年级上册第二单元的第7课《奇怪的大石头》,下面我将从几个方面来进行说课:一、说设计理念;二、说对教材的解读;三、说教学方法;四、说...[ 查看全文 ]
教师资格认定说课:我不能失信
为了写好教师资格证说课稿,那么多看多学习优秀教师资格证说课稿就更加重要了,下面我们来看看由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格认定说课:我不能失信”!《我不能失信》说课稿一、说教材《我不能失信》是新课标人教版三年级上册第二组最后一篇课文,本组的主题是“名人故事”。本组共有四篇课文,都是通过具体事例展示名人在平凡的小故事中不平凡的一面,赞颂了他们崇高的、美好的品质。《我不能失信》是一篇略读...[ 查看全文 ]
教师资格认定证说课:春天的秘密
老师们在上课前,要先做好说课稿,才能更好的上好一堂优秀的课哦。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格认定证说课:春天的秘密”,希望同学们可以顺利通过考试!幼儿园绘画活动:春天的秘密活动目标:1.根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。2.绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。3.培养幼儿合作精神。准备:1.熟悉诗歌《春天的秘密》(知识经验)2.材料:彩笔、拉比、大图画纸6张活动过...[ 查看全文 ]
教师资格证说课技能:如何说课
朋友们平时一定要多看看教师资格证说课稿,多学习多看哦,留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证说课技能:如何说课”,欢迎您阅读下载!说课,就是授课教师在备课之后,向同行系统介绍自己关于某课的教学设想(意图)及其理论依据,而后听者评议、交流切磋的一种教研形式。实践证明,说课活动是提高教师教学水平生动、经济有效的方式。一、说课的主要内容1.说教材说本教材目的、联系、教学目标、重点、难点和课时安排。...[ 查看全文 ]
小学语文教师证说课稿:《iuü》
在教师资格证面试中,会有说课,那么考生们先来看一看说课稿范文吧。“小学语文教师证说课稿:《iuü》”由留学群教师资格证考试网整理而出,希望对您有所帮助!教材简析:《iuü》是汉语拼音中的第二课。包括四部分:第一部分是情境图:乌龟驮着小蚂蚁过河,小鱼鼓掌欢迎,既赞扬乌龟乐于助人,又赞扬蚂蚁善于开动脑筋。从这个语境中可以剥离出"蚁、乌、鱼"这三个语音而导入"iuü"这三个字母的认读,在学生心理上形...[ 查看全文 ]
教师资格证普通话测试范文:烛之武退秦师
为了能更好的通过教师资格证面试,考生们先来看一看教师资格说课稿吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证普通话测试范文:烛之武退秦师”,希望对您有所帮助! 《烛之武退秦师》说课稿一、说教材1、教材简析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋大军兵临城下,郑国危若累卵。受命于危难之际的烛之武,不费一兵一卒,不动一刀一枪,却使秦晋盟散约毁,两支人马自动撤离的故 ...[ 查看全文 ]
教师资格证说课技能:说课前的准备
在教师资格证说课稿中,考生们先来看看具体详情吧,由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格证说课技能:说课前的准备”,希望考生们都能顺利通过教师资格面试!一 知识准备知识是基础,没有比较丰富的知识,要想说好课是不可能的,所以,说课前首先要做好知识准备。知识准备的内容很多,其中比较重要的是教学大纲、教材知识以及其它相关知识。1 、熟悉大纲,学科教学大纲,是指导学科教学的纲领,教材是根据大纲编写...[ 查看全文 ]
小学语文教师证说课稿:《我是什么》
在教师资格证说课稿中,考生们先来看看具体详情吧,由留学群教师资格证考试网整理而出的“小学语文教师证说课稿:《我是什么》”,希望考生们都能顺利通过教师资格面试!【说教材】《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称"我"的叙述方式,并结合谜语的形式,图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下,会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利弊。文中始终不点明"我"就是水,而是通过水的形态变化和...[ 查看全文 ]