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中学青年文明号申报材料
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中学青年文明号申报材料(一)
青年文明号活动是共青团组织服务党政工作大局，教育青年成长成才，带领青年岗位奉献，创新创效的名牌活动。为了响应团区委创建青年文明号活动的号召，并结合区青年文明号的创建程序和创建标准，我们乌鲁木齐市第79小学特此向市团委申报市级青年文明号的创建。
乌鲁木齐市第79小学共有教师85名，其中青年教师50名，占59%，其中大专以上学历有68人，本科以上学历有39人，中共党员19人，共青团员15人。
多年来，学校在上级党委、团委的正确指导和学校领导的高度重视下，继承和发扬教师德育工作的优良传统，坚持从严治学、教书育人的原则，切实改进和加强对学生的思想、政治、道德和心理健康教育，以实施基础教育课程改革为契机，积极开展课程改革实验活动;形成各科教学特色，提升学科品位，提高学科教学质量。紧密围绕学期工作计划，扎实有效地开展创建青年文明号活动，努力提高教育教学水平和服务水平。紧紧围绕着为党的教育事业为目标开展各项工作，取得了丰硕成果。特别是XX年这辉煌的一年里，各项工作圆满完成，凯歌高奏。
一、学习理论，提高政治素质。
本学校全体同志都能遵守国家法律、法规和学校规章制度，积极参加学校组织...
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中学青年文明号申报材料的相关文章
青年文明号申报事迹材料
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青年文明号申报事迹材料(一)
株洲云龙示范区管理委员会发展规划部工作人员共26名，其中35岁周岁以下的青年占85%，在工作中是一支有才能、能吃苦、讲服务的青年队伍。自开展“青年文明号”活动以来，我们始终把创建“青年文明号”活动作为凝聚青年，团结青年，带领青年建功立业的有效形式，立足岗位特点，结合我们自身的素质，以服务全...[ 查看全文 ]
2016天津限行时间及限行尾号
天津2016年1月尾号轮换最新消息：
从2016年1月11日起，本市机动车尾号限行措施再次轮换。届时，限行尾号将轮换为，周一限行3和8，周二限行4和9，周三限行5和0，周四限行1和6，周五限行2和7。交管部门提示，广大车主朋友应及时调整出行习惯、出行时间和出行方式，防止因记错限行日期出行而造成交通违法。
限行时间：2016年1月1日起至4月9日
限行范围：本市及外埠牌照机动车(含临时号牌...[ 查看全文 ]
日常文明礼貌用语
日常文明礼貌用语
1、初次见面说：您好
2、客人到来说：欢迎
3、好久不见用：久违
4、欢迎购物用：光临
5、求人解答用：请教
6、赞人见解用：高见
7、看望别人用：拜访
8、陪伴朋友说：奉陪
9、等候客人用：恭候
10、请人帮助说：请多关照
11、表示谦意说：对不起
12、麻烦别人说：拜托
13、与人分手说：再见
14、中途先走说：失陪了
15、表示答谢说：谢谢
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文明礼仪伴我行教案
文明礼仪伴我行教案（一）
一、故事导入，激发民族自豪感
1、导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长.在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。
2、下面老师给大家带来几则小故事，请大家轻声地读一读。(段玉裁终身念师恩 范文子循礼让功 卓恕不违千里约 张某行孝养义母)谁来说说自己读后的感受?
3、指名交流。
4、正因为如此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之...[ 查看全文 ]
《文明礼仪伴我行》主题班会教案
《文明礼仪伴我行》主题班会教案（一）
活动目的：
1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，...[ 查看全文 ]
单位文明礼貌用语
文明礼貌用语
一、日常文明用语
您好、请、谢谢、对不起、再见。
二、接听电话用语
1.您好!这里是广州市统计局XX处(室、中心、分院)，请问您找谁?
2.我就是，请问您是哪一位?……请讲。
3.请问您有什么事?(有什么能帮您?)请稍等，我记录一下。
4.您放心，我会尽力办好这件事。
5.不用谢，这是我们应该做的，再见。
6.XX同志不在，我可以替您转告吗?(请您稍后再来电话好吗?...[ 查看全文 ]
讲文明树新风名人名言
下面是由出国留学整理的讲文明树新风名人名言，欢迎阅读。更多相关名人名言，请关注实用资料栏目。
1 、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
2 、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
3、讲究社会公德，爱护公共环境。
4、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
5、倾听可以使说话者感到被尊重。
6 、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
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银行作风建设剖析材料
银行作风建设剖析材料
一、作风建设方面存在的不足
一是少数单位个别班子成员缺乏有效的配合协调。往往只强调分管内的工作重要，分管外的工作过问少，缺乏大局意识和整体协作，各弹各的琴，各吹各的调，致使一个单位工作杂音多。
二是执行落实不到位。有些领导及部门会上会下要求的多，布置的多，事前事后抓检查的少，抓落实的少，形成制度要求在执行落实时存在漏损和打折扣。
三是领导干部缺乏下基层办事实的作风和耐...[ 查看全文 ]
医生六查六看自我剖析材料
医生六查六看自我剖析材料
按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况，看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况，看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况，看医生之间、患者之间...[ 查看全文 ]
医生党员先进性学习自我剖析材料
医生党员先进性学习自我剖析材料
在这次保持共产党员先进性学习教育活动中，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，纠正了自己在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，通过学习、讨论，我对开展保持党员先进性教育活动的重大意义有了更加深刻的认识，树立起积极健康的人生观、世界观和方法论，进一步坚定了理想、信忥，强化了全心全意为人民服务的宗旨意识。因此如下我进行了认真的自我剖析，找准原因...[ 查看全文 ]
