《松鼠》教案
下面是留学群小编为大家整理的《松鼠》教案,欢迎大家阅读。更多《松鼠》教案请关注留学群北师版三年级下册语文教案栏目。 《松鼠》教案【一】 一、 激发兴趣,导入新课 1.猜谜语: 像老鼠,眼睛圆,尾巴大,腿矫健,能攀爬,性温顺,特乖巧。 2.说说你印象中的松鼠。 3.展示松鼠在林中活动的短片。(要求谈感受。) 要点:活泼可爱、腿脚敏捷、头脑聪慧…… 4.教师小结,并过渡到课文的学习: 看看作者布丰笔下的“松鼠”和你们说的有哪些异同。 二、 知识性内容安排: 1. 初读课文,自学生字; 自由朗读(大声、小声、无声等)课文,标出小节,圈出生字词,熟悉文章大致内容。 2. 请学生朗读课件上的生字词,集体纠错正音。 3. 介绍文章体裁为文艺性说明文,学习第90页关于“说明”的一段介绍。 明确:①说明文是介绍事物特点的文章。语言准确、平实、简洁。 ②文艺性说明文在内容选取和语言表达上较为生动活泼,具有文艺色彩。 三、 朗读课文,深入思考 问题:读读想想,作者写了松鼠哪些特点,从文中哪些词句中得到体现?要求体会作者观察的细致和用词的恰当。 难点梳理:作者在介绍松鼠漂亮、驯良、乖巧等惹人喜爱的特点时,主要从两方面入手:一是准确运用形容词和动词。作者在从面容... [ 查看全文 ]《松鼠》教案的相关文章
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