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2016年教师资格教育教学技能测试
留学群教师资格考试网为您整理“2016年教师资格教育教学技能测试”，希望朋友们能从中学到有用的知识，写出更好的说课稿！1、自我介绍：主要是观察测试对象的仪容、仪表、仪态，了解测试对象专业及工作经历等情况，考察是否适合做教师工作。 2、说课：主要是考察测试对象对教学内容的处理、课堂教学的组织、教学手段的应用，以及教态和学生学习兴趣调动的能力等。通过听取测试对象对拟采用教学方式、方法及试讲内容的处理技巧等情况介绍，考察测试对象的思路是否清晰，是否熟悉教育教学基本规律，掌握基本的教育教学方法。 3、答辩：答辩内容从答辩试题库中抽取，主要是考察测试对象专业知识水平及语言表达能力、思维能力、应变能力等是否符合教师职业要求。 自我介绍、说课、答辩总时间不超过20分钟，其中，自我介绍不超过2分钟，说课不超过10分钟，答辩及学科组成员随机提问不超过8分钟。4、具体程序：（1）测试开始时，测试对象首先做自我简介。 （2）说课，测试对象结合本人所抽课题，就本人对拟讲内容的处理及将要采取的教法、手段等进行说明。（3）答辩。说课结束后，测试对象从答辩试题库中随机抽取3个题目，任选2题进行答辩，学科组成员也可随机提问。教师资格证说课稿栏目为您推荐：2016年教师资格证面试教师资格证面试考试试讲技巧2016...
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教师资格证说课的技巧与方法展示
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证说课的技巧与方法展示”，希望朋友们能从中学到有用的知识，写出更好的说课稿！一、什么是“说课” 说课是指执教者对某一课题有准备的在理论与实际的结合上，说明如何分析、处理教材，确立教学目标，阐述教学方案的设计，教法的选取和教学手段的运用；提出自己在备课过程中对有关问题的思考和见解以及饭与调节的措施。简言之，“说课”就是要说明自己对这一课题如何备?怎样教?为什...[ 查看全文 ]
2016年教师资格证说课：《长亭送别》
留学群教师资格考试网为您整理“2016年教师资格证说课：《长亭送别》”，希望对老师们上课有所帮助！一、开场白：各位领导，各位评委，各位老师，大家晚上好。今天我说课的题目是《长亭送别》。二、说教材: 《长亭送别》选自新编语文教材第四册第五单元,本单元学习中国古代戏曲，目的是培养学生鉴赏我国古代戏曲的初步鉴赏能力。 课文节选部分曲词优美，文采飞扬，高中语文大纲指出：“要培养学生热爱祖国语言文字，热...[ 查看全文 ]
2016年教师资格证说课：《后赤壁赋》
在教师资格证面试说课中，你知道怎样说课才好吗，来看看优秀说课稿范文吧，以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“2016年教师资格证说课：《后赤壁赋》”，希望对您有所帮助!设计理念 古代散文教学是语文传承古代文化的主要载体，但是传统的古文教学在教师的教学方式、评价形式和学生的学习方式都有很多不适应时代发展的地方。因此探索在新课程背景下的古文教学是个较为重要的问题。如何走出一条有利于提高学生的学...[ 查看全文 ]
认识除法的教学反思
为了能更好的通过教师资格证面试，考生们先来看一看教师资格说课稿吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“认识除法的教学反思”，希望对您有所帮助!计算教学是小学数学教学的重点，更是低年级教学的重点。除法是计算的重要组成部分，表内除法是学习除法的基础，而"认识除法"又是学生学习除法的开始，是学习除法概念的第一课。学生在原有的知识结构中没有这方面的知识，学生对除法意义的理解及对除法的兴趣将直接影...[ 查看全文 ]
教师资格证说课：说课的及模式
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证说课：说课的及模式”，希望朋友们能从中学到有用的知识，写出更好的说课稿！说课的内容包括说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计等，说课的模式通常可采用如下的提纲式：（一）说教材 教材简析（简要说明本说课的内容来自哪一学科、哪一册书、哪一章节） 本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用 教学目标 教学重点和难点（二）说教法 教学方法 教学手段 教学媒...[ 查看全文 ]
教师证中学技巧:取人之长思想品德课新课导入十五法
留学群教师资格考试网为您整理“教师证中学技巧:取人之长思想品德课新课导入十五法”，希望对您有所帮助！新课导入的方法有多种多样，这是由思想品德课的多开端性所决定的。淮安市教研室刘友开老师总结概括了三大类十五种方法。 1.谈话法 即教师运用谈话的方法导入新课。如教《珍惜集体荣誉》一课时，教师直接述说：“同学们，今天这堂思想品德课我们学习的课文是《珍惜集体荣誉》。那么，我们应该怎样珍惜集体荣誉呢？请...[ 查看全文 ]
体育说课稿-小学一年级体育说课稿
留学群教师资格考试网为您整理“体育说课稿-小学一年级体育说课稿”，希望朋友们能从中学到有用的知识，写出更好的说课稿！一、课的设计： 体育是学校教育工作的重要组成部分，小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势，根据小学生低年级儿童的心理特点和生理特点，有效地锻炼身体，增强体质，小学生对体育活动具有广泛的兴趣，爱玩、爱活动是小学生的天性，根据小学生想象思维较弱，直观模仿能力较强，愿意在教...[ 查看全文 ]
教师资格证说课《我的母亲》设计
多看优秀教师资格证说课稿，学习其中的精髓，可以帮助你写好说课稿哦。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证说课《我的母亲》设计”，来看看详情吧！[教学目标] 1、学习本文截取人物表现中最典型的经历来表现人物。 2、理解作者通过对母亲生活片段的回忆，为我们塑造?B一位Bx腥酥辽畹钠胀ǘ按蟮哪盖仔蜗蟆?nbsp; [重点难点] 1、重点：截取人物中最5湫偷Ct经历来表现人物。 2、难点：语言细腻...[ 查看全文 ]
教师资格证说课：人像头像说课稿
多看优秀教师资格证说课稿，学习其中的精髓，可以帮助你写好说课稿哦。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证说课：人像头像说课稿”，来看看详情吧！ 一、教材分析 1、教材内容 学生开始接触到人物画，捉到人物画，学生并不陌生，他们在小学时儿童画曾多次接触，到了五六年级，又学习过人物结构和一般的比例关系，具有一定的正确性认识和经验．但这种认识往往还停留在感性的认识上，还不成熟，几乎还带有强烈的儿童画...[ 查看全文 ]
初中语文教师资格证之《散步》
在教师资格证面试说课中，你知道怎样说课才好吗，来看看优秀说课稿范文吧，以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“初中语文教师资格证之《散步》”，希望对您有所帮助!教学目标：1.知识与技能目标：整体感知课文内容，感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。2.过程与方法目标：通过有感情地朗读课文，品味赏析意蕴，领悟作品主题。3.情感态度与价值观目标：体会一家人之间互敬互爱、宽容忍让的真挚感情，体会中...[ 查看全文 ]
