留学群相关文章 《小数加法和减法》说课稿(五)的相关文章推荐
《小数加法和减法》说课稿(五)
想写好说课稿，那么就来看一看优秀的教师资格证说课稿吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“《小数加法和减法》说课稿(五)”，希望对您有所帮助!一、说教材1、教学内容《小数加减法》是九年义务教育六年制小学数学课程标准实验教科书（人教版）四年级下册第六单元第一课时的教学内容（第95至97页的例1、例2及“做一做”）。2、教材简析本课教材是在学生近期把握了小数的意义和性质以及前面非常熟悉的整数加减法的基础上安排学习的，是学生日常生活的需要和进一步学习、研究的需要，理解和把握小数加减法的算理和算法是小学生基本的而且是必备的数学知识、技能与方法。这一教学内容与老教材相比，突出了计算不再是枯燥乏味的，而是选择学生熟悉的感爱好的素材作为计算教学的背景，让学生感到计算学习同样是生动、有趣的，使学生在解答用小数计算的实际问题时，理解小数加减法的算理，把握小数运算的基本方法。再说，小数加减法与整数加减法在算理上是相通的。对于小数加减法，学生有似曾相识的感觉。教材紧紧抓住学生的这一认知特点，有意不给出小数加减法的计算过程，不概括小数的加减法法则，而是刻意引导学生利用已把握的整数加减法的旧知迁移到小数加减法这一新知中。使学生懂得应用旧知来学习新知是获得知识的一条重要途径。3、教学目标我根据教材的内...
[ 查看全文 ]
《小数加法和减法》说课稿(五)的相关文章
《雷雨》说课稿
留学群教师资格考试网为您整理“《雷雨》说课稿”，希望对您有所帮助！【说教材】 今天我上的课文《雷雨》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）二年级下册的第１８课。课文用精练、自然简朴的语言，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。课文根据三个不同的时间段分成三部分，我认为课文主要写了雨前和雨后的景色。虽然篇幅比较短小，但文章内容生动，课文插图优美，比较适合低段的学生，让学生以学习...[ 查看全文 ]
初中物理《质量守恒定律》说课稿
老师们在上课前，要先做好说课稿，才能更好的上好一堂优秀的课哦。留学群教师资格考试网为您整理“初中物理《质量守恒定律》说课稿”，希望同学们可以顺利通过考试！一、说教材1.教材内容的地位和作用在本节之前，学生已经学习了一些化学知识，知道了物质经过化学反应可以生成新的物质，但是并没有涉及到反应物与生成物质量之间的问题。而本节开始了从生成何种物质向生成多少物质方面的过渡，引导学生从量的方面去研究化学反...[ 查看全文 ]
高中物理《光电效应》说课稿
考生们在教师资格证面试说课时，一定要提前准备好说课稿哦！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出高中物理《光电效应》说课稿，希望对您有所帮助!目的:了解光电效应的产生条件、规律及光子学说。了解光的量子性，会用光子说解释光电效应现象。培养学生观察能力、分析能力，对实验事实加以解释的能力。 器材:光电效应演示器，应急灯，紫外线灯，X射线管，感应圈，灵敏检流计。 重、难点:从实验现象总结出光电效应的...[ 查看全文 ]
初中物理《力和运动》说课
一个优秀的说课稿范文，才能让老师们更好的上好一堂课哦。查看留学群教师资格考试网为您整理“初中物理《力和运动》说课”，欢迎您阅读下载！我说课内容是《九年义务教育三年制初级中学物理教材》第一册，第九章“力和运动”中第一节牛顿第一定律。教学设计理念克服以教师为中心，使学生能积极主动参与学习活动中来，培养学生乐于探索精神，获得新知识的能力，与交流合作的能力，实现师生，生生积极互动，使学生在质疑，调查，...[ 查看全文 ]
《圆锥的体积》说课稿
怎样讲好说课？一份优秀的说课稿是不可缺少的！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出《圆锥的体积》说课稿，希望对您有所帮助!一、说教材 圆锥是小学几何初步知识的最后一个教学内容，是学生在学习了平面图形和长方体、正方体、圆柱体的基础上进行研究的含有曲面围成的最基本的立体图形。由研究长方体、正方体和圆柱体的体积扩展到研究圆锥的体积的。内容包括理解圆锥体积的计算公式和圆锥体积计算公式的具体运用。学生...[ 查看全文 ]
生物说课稿《微生物在生物圈中的作用》
教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢？朋友们想看看吗？“生物说课稿《微生物在生物圈中的作用》”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!一、教材分析 ⑴教材内容、地位 《微生物在生物圈中的作用》是北师大版八年级生物上册第18章“生物圈中的微生物”中第1小节的内容，本节内容包括3个方面：1、微生物的特点；2、微生物的种类；3、微生物的生活。 在初中生物学阶段，本节内容是学生了解微生物的第一...[ 查看全文 ]
《北魏孝文帝改革》说课稿
一个优秀的说课稿范文，才能让老师们更好的上好一堂课哦。查看留学群教师资格考试网为您整理“《北魏孝文帝改革》说课稿”，欢迎您阅读下载！一、与新课标的关系：随着教育教学改革的深入发展，新一轮基础教育课程改革给学校的人才培养提出了新的要求。《历史课程标准》“前言”指出，“设计灵活多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动接受、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探索历史问题的空间；培养学生正...[ 查看全文 ]
《欧洲文明的起源》说课稿
在教师资格证面试中，会有说课，那么考生们先来看一看说课稿范文吧。“《欧洲文明的起源》说课稿”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!各位专家、各位评委：上午好。今天我说课的题目是《欧洲文明的起源》。我主要从教材分析、学情分析、教学方法分析、教学过程分析和评价分析五个方面来进行说课。 一、教材分析 1、教材的地位和作用：《欧洲文明的起源》是岳麓版《世界历史》九年级上册第三课的内容，它...[ 查看全文 ]
说课、教法和学法的改革及其关系
要成为一个优秀的讲师，你的说课稿写得如何呢？留学群教师资格考试网为您整理“说课、教法和学法的改革及其关系”，欢迎您阅读下载！说课、教法和学法的改革素质教育是充分弘扬主体性的教育，是一种基础性、发展性、创造性的教育，它要求教师的教和学生的学必须采取与之相适应的方法。一般来说，教法和学法是不能分割的，教法中包含着学法，学法里体现着教法，二者共处于教学过程之中。但是教法与学法又是两个不同的教学主体进...[ 查看全文 ]
《装在套子里的人》说课稿
想写好说课稿，那么就来看一看优秀的教师资格证说课稿吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“《装在套子里的人》说课稿”，希望对您有所帮助!一、说大纲要求 新课程标准和新大纲对高中语文阅读与鉴赏的介定与要求其中有以下几点：1、发展独立阅读的能力，善于发现问题、提出问题，对文本能作出自己的分析判断。2、注重个性化阅读，学习探究性阅读和创造性阅读，发展想像能力、思辨能力和批判能力。3、注重合作学...[ 查看全文 ]
