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教师资格说课:有理数的加法说课稿
你的说课稿写得怎么样呢？来看看别人的说课稿怎样写的吧。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格说课:有理数的加法说课稿”，欢迎您阅读下载！各位领导、老师，大家好！ 今天我将要为大家讲的课题是有理数的加法 ，首先，我对本节教材进行一些分析。本节课选自人民教育出版社出版的〈义务教育课程标准实验教科书〉数学七年级(上)。这一节课是本册书第一章第三节第一课时的内容。下面我就从以下六个方面——教材结构与内容简析、教学目标、教学重点难点及关键、教法、学法、教学过程的设计向大家介绍一下我对本节课的理解与设计。一、教材结构与内容简析 在分析新数学课程标准的基础上确定了本节课在教材中的地位和作用以及确定本节课的教学目标、重点和难点。首先来看一下本节课在教材中的地位和作用。1、有理数的加法在整个知识系统中的地位和作用是很重要的。初中阶段要培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力以及让学生根据一些现实模型，把它转化成数学问题，从而培养学生的数学意识，增强学生对数学的理解和解决实际问题的能力。运算能力的培养主要是在初一阶段完成。有理数的加法作为有理数的运算的一种,它是有理数运算的重要基础之一,它是整个初中代数的一个基础,它直接关系到有理数运算、实数运算、代数式运算、解方程、、研究函数等内容的学习。2...
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教师资格说课:有理数的加法说课稿的相关文章
2016年教师资格认定说课基本要领指点
在教师资格证面试说课中，你知道怎样说课才好吗，来看看优秀说课稿范文吧，以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“2016年教师资格认定说课基本要领指点”，希望对您有所帮助!2009年教师资格认定说课基本要领指点一、自我介绍：姓名、单位（现从事工作）、课题二、说课内容：1、说教材：对教材的分析和处理a. 上课内容所选教材b. 本节内容所处地位，与前后知识的内在联系如何？这部分内容是学生学习了哪部...[ 查看全文 ]
教师资格说课:化学说课的模板
考生们在教师资格证面试说课时，一定要提前准备好说课稿哦！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格说课:化学说课的模板，希望对您有所帮助!大家好，我要讲的这节课是《*****》。下面我从教材、教法、学法、教学程序四个部分对本节课作如下说明：一、说教材（一）、教材简析（简要说明本说课的内容来自哪一学科、哪一册书、哪一章节）（二）、本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用通过对教材的分析我确...[ 查看全文 ]
教师资格说课:赤壁赋说课稿
想写好说课稿，那么就来看一看优秀的教师资格证说课稿吧。以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格说课:赤壁赋说课稿”，希望对您有所帮助!一.说教材1、教材所处的地位及作用大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融之外，更能从物我之间抒发哲理意蕴的则更是达到化境的上乘之作。苏轼的《赤壁赋》就是这样一篇独具特色的“以文为赋”的上乘之作，它兼具...[ 查看全文 ]
教师资格说课:分子和原子
在教师资格证面试说课中，你知道怎样说课才好吗，来看看优秀说课稿范文吧，以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格说课:分子和原子”，希望对您有所帮助!一、教材分析 1、教材的地位和作用 分子和原子是初中学生初次接触到的微小粒子，本节课，学生将从认识分子、原子的真实存在，开始认识微观世界，是化学学习由形象到抽象，从宏观转向微观的开始。因此，本节课的教学内容对学生了解微观世界，形成微观想象...[ 查看全文 ]
教师资格说课:硫酸说课稿
你的说课稿写得怎么样呢？来看看别人的说课稿怎样写的吧。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格说课:硫酸说课稿”，欢迎您阅读下载！1、教材的内容地位及其作用“硫酸”来自人民教育出版社化学室编著的全日制普通高级中学教科书《化学》第一册第六章第三节的内容。本节内容主要划分为两部分：第一部分为浓硫酸的性质，涉及到浓硫酸的吸水性、脱水性、氧化性；第二部分为硫酸根离子的检验，涉及到碳酸钡和硫酸钡的区别。硫...[ 查看全文 ]
教师资格说课:我有一个梦想
在教师资格证说课稿中，考生们先来看看具体详情吧，由留学群教师资格证考试网整理而出的“教师资格说课:我有一个梦想”，希望考生们都能顺利通过教师资格面试!教学目的：1、学习本文应在整体感知、理清思路、把握主要内容的基础上掌握演讲词的特点及写作要求。2、在教学过程中，让学生采用浏览、诵读、研读等方法，运用合作探究方式，共同探讨疑难问题，以美国人权过去和现在形成一个正确的认识，提高阅读理解能力。3、调...[ 查看全文 ]
教师资格说课:故都的秋说课稿
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格说课:故都的秋说课稿”，希望对老师们上课有所帮助！《故都的秋》说课稿 大家好，我今天说课的题目是《故都的秋》，根据语文课程标准的新理念和语文教学的基本原理，从本文自身的特点出发，我准备从教材、教学目标、教学方法、教学过程等几个方面来阐述。 一、说教材《故都的秋》选自全日制普通高中语文第三册第三单元第二课,，.这是一篇具有浓郁地域色彩的作品,眷恋,落寞,悲凉...[ 查看全文 ]
教师资格说课:等差数列说课稿
多看优秀教师资格证说课稿，学习其中的精髓，可以帮助你写好说课稿哦。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格说课:等差数列说课稿”，来看看详情吧！等差数列说课稿 一．教材分析1．教材的地位与作用 本节课《等差数列》是《高中数学第一册》第三章第二节第一课时的内容，是在学生学习了数列的有关概念和给出数列的两种方法——通项公式和递推公式的基础上，对数列的知识进一步深入学习。数列是高中数学重要内容之一，是...[ 查看全文 ]
教师资格说课:祝福说课稿
多看优秀教师资格证说课稿，学习其中的精髓，可以帮助你写好说课稿哦。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格说课:祝福说课稿”，来看看详情吧！各位评委老师，大家好。我说课的题目是《祝福》。一、说教材（一） 教材所处的位置和地位高中语文新课程教材必修五本书，共有2个单元中外小说单元。一个必修3的第一单元，一个是必修5的第一单元，共六篇文章。（《林黛玉进贾府》《祝福》《老人与海》《林教头风雪山神庙》《...[ 查看全文 ]
教师说课:入学教育 听话说话
老师们在上课时，怎么样说课才能让学生对自己的课感兴趣呢？来看看教师资格优秀说课稿范例吧。“教师说课:入学教育 听话说话”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息，请持续关注本站!入学教育•听话说话1...[ 查看全文 ]
