教师资格证初中数学说课：余角和补角
考生们在教师资格证面试说课时，一定要提前准备好说课稿哦！以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出教师资格证初中数学说课：余角和补角，希望对您有所帮助!《余角和补角》说课稿 1、说教材的地位和作用 我今天说课的内容是浙教版七年级数学上册第七章第六节内容《余角和补角》，本节课是在认识直角、平角的基础上，通过数量关系和图形关系学习两角互余、互补的概念和性质以及利用用方程的思想来解决几何中涉及求某个角的度数的问题。 《图形的初步知识》这一章节是学生进入平面几何大厦的“门槛”。《余角和补角》是《图形的初步知识》的重要组成部分，从线段的概念引出射线的概念进而引入角的概念，在认识了直角、平角，比较角的大小后，就引进了余角、补角的概念及性质；是实验几何逐渐向证明几何的过渡，为以后证明角的相等作铺垫，也是为培养和发展学生的逻辑思维能力、观察分析能力、演绎归纳能力打基础。 2、 说教学目标 2．1 教学目标 根据上述教学内容的地位和作用以及初一学生现有认知水平确定，我制定如下教学目标： 知识目标：在具体情境中了解余角与补角，理解余角与补角的性质，通过练习掌握其概念及性质，并能运用他们解决一些简单实际问题。 能力目标：经历、观察、操作，探究等过程，发展学生几何概念，培养学生推理能力和表达能力。 情感目... [ 查看全文 ]教师资格证初中数学说课：余角和补角的相关文章
教师资格证中学英语说课：Where’s my backpack?
教师资格证说课稿有哪些优秀范文呢？朋友们想看看吗？“教师资格证中学英语说课：Where’s my backpack?”由留学群教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!Unit 4 Where’s my backpack?说课稿一、教材分析1、教材的地位及作用：本单元主要是谈论话题“Things around the house”，其中Section A则围绕学习“询问物品的位置”这个本单元...[ 查看全文 ]
