留学群相关文章 《手上的皮肤》教案的相关文章推荐
《手上的皮肤》教案
下面是留学群小编为大家整理的《手上的皮肤》教案，欢迎大家阅读。更多《手上的皮肤》教案请关注留学群北师版四年级下册语文教案栏目。
《手上的皮肤》教案【一】
一、导入课题
前两课，我们体会到手能传递幸福、友好、真诚、快乐……能带给人们美好生活。又目睹了张迎善那双特大号的、粗糙、有力的手。今天，我们来近距离研究一下自己的手。板书课题:手上的皮肤
二、出示目标:
1、通过学文，了解手上皮肤的特点和功能，增强对手的情感。
2、学习运用归纳课文主要内容的方法。
3、培养学生搜集信息的能力。
三、初读感知：
1、学生自读课文，读准字音，读通句子。
2、同桌互读课文，相互正音。
3、1分钟识记生字。
4、浏览课文，找出课文中用来总说的段落。
四、品读感悟
1、指名回答找出来的段落。并说说从中获得的信息。
第一自然段。 (概括地介绍我们的手有许多有趣的地方。
第六自然段。 (说明手的用途多，手上皮肤的学问也多。
2、说说课文主要讲了什么?(师交代归纳课文主要内容的方法：找出课文中的总述段或总述句，把握课文的主要内容。
3、质疑：根据前两段的学习，你能提出什么问题。〔预设的问题：手有哪些用途?手上的皮肤有哪些特点?〕
过渡：带liuxuequn.com着问题学...
[ 查看全文 ]
《手上的皮肤》教案的相关文章
《一双手》教案
下面是留学群小编为大家整理的《一双手》教案，欢迎大家阅读。更多《一双手》教案请关注留学群北师版四年级下册语文教案栏目。
《一双手》教案【一】
学习目标：
1、林业工人对造林事业无比热爱的思想感情。
2、抓住特征，多角度地细致准确地描写一双手，表现了主人公崇高的精神境界。
3、积累课文中的生字词。
教学重难点：
1、林业工人对造林事业无比热爱的思想感情。
2、抓住特征，多角度...[ 查看全文 ]
《我们的手》教案
下面是留学群小编整理提供的北师版四年级语文下册《我们的手》教案，欢迎阅读与参考。
《我们的手》教案(一)
教材分析：《我们的手》是四年级下册第4单元的第一篇主体课文。全诗共四个小节。作者采用比喻的手法，借“手”这一意象，把它分别比做电线、桥、船、小鸟等，表达对美好生活的向往，把幸福、友好、真诚、快乐的等人性中美好的感情传递给热爱生活的人们。
学校及学生状况分析：四年级学生已掌握了一定的学...[ 查看全文 ]
《花之咏》教案
下面是留学群小编整理提供的北师版四年级语文下册《花之咏》教案，欢迎阅读与参考。
《花之咏》教案(一)
教学目标：
1、自主学会本课9个生字，能够读准发音、记住字形，把字写美观、工整。能联系具体的语言环境理解词语的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。
3、学习本文的结构和语言，能用第一人称和拟人的手法写一篇关于花的想像作文。
教学重点：抓住重点词语理解句子，体会...[ 查看全文 ]
《种一片太阳花》教案
下面是留学群小编整理提供的北师版四年级语文下册《种一片太阳花》教案，欢迎阅读与参考。
《种一片太阳花》教案(一)
一、导入
1.同学们，我们来做一个补充成语的小游戏，好不好啊?出示成语。
2.看到这些成语，你发现了什么?
3.是的，在我们的生活当中，有许多美好的事物，花就是最具有代表性的。平时，你觉得什么花最美啊?为什么?你能说一说吗?
4.大家说的真好!我们的作者李天芳从乡间来到...[ 查看全文 ]
北师版四年级下册《古诗二首》教案
下面是留学群小编整理提供的四年级语文下册北师版四年级下册《古诗二首》教案，欢迎阅读与参考。
北师版四年级下册《古诗二首》教案(一)
教学目的：
1.了解诗歌大意，感受诗人思念家乡的真挚情感。
2.有感情地朗读《泊船瓜洲》，并会默写。
教学重点：
能用自己的语言说出诗歌的意思。
教学难点：
体会诗人描绘的意境，品味作者所表达的思想情感。
教学准备：
诗人的有关资料。
教学过...[ 查看全文 ]
《三月桃花水》教案
下面是留学群小编整理提供的北师版四年级语文下册《三月桃花水》教案，欢迎阅读与参考。
《三月桃花水》教案(一)
教材简析：这是一篇优美的散文。描写了阳春三月，春水滋润大地，催生万物的美丽景色，赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比成竖琴、明镜，揭示春水的可贵滋润大地，催生万物，春天已经悄悄地向我们走来，抒发了作者对大自然的热爱。全文语言优美，很适合朗读。
教学目标：
知识目标：通过学习使学...[ 查看全文 ]
《春潮》教案
下面是留学群小编整理提供的北师版四年级语文下册《春潮》教案，欢迎阅读与参考。
《春潮》教案(一)
教学目的
1、学会本课的11个生字和用生字组成的新词。
2.理解课文内容，使学生知道燕子低飞，小鱼游到水面，蚂蚁搬家等自然现象说明要下雨了。激发学生观察大自然的兴趣，培养他们的观察能力。
3.正确、流利、有感情地分角色朗读课文。
教学时间
3课时
教学重点
1.掌握本课的生字词。...[ 查看全文 ]
国宝级的珍稀动物有哪些
“国宝级”的珍稀动物有哪些？
【这些“国宝级”的珍稀动物，你都知道吗?】“古朴国宝”大熊猫、“仰鼻蓝面”金丝猴、“东方之珠”朱鹮、“雪域喋血”藏羚羊、“高原神鸟”黑颈鹤…由于环境污染、人类猎捕、栖息地减少等原因，它们一度濒临灭绝。4月8日，国际珍稀动物保护日，请守护它们，让人类不孤单。
...[ 查看全文 ]
《龙的传人》教案
下面是留学群小编为大家整理的《龙的传人》教案，欢迎大家阅读。更多《龙的传人》教案请关注留学群北师版五年级下册语文教案栏目。
《龙的传人》教案【一】
一、导入新课
1、 师问：今年是什么年?谁来说说龙的形象和龙的解说?
2、 教师小结并简单的介绍“龙”。(多媒体展示图片)
3、 说说生活中和龙相关的衣食住行。(图片展示)
4、 师：龙并不是中国特有的，许多国家民族都有关于龙的传...[ 查看全文 ]
《大人们这样说》教案
下面是留学群小编为大家整理的《大人们这样说》教案，欢迎大家阅读。更多《大人们这样说》教案请关注留学群北师版五年级下册语文教案栏目。
《大人们这样说》教案【一】
一、导入
1、图片导入：请看大屏幕，老师带来了几幅图片。出示：赛龙舟、舞龙灯、九龙壁、黑龙江省。这些图片的名字里都有一个龙字。龙早已渗透到我们中国人生活的方方面面，可是在大人们眼中龙到底是什么呢?我们来继续学习课文《大人们这样...[ 查看全文 ]
