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关于微信的移动学习平台

关于微信的移动学习平台 摘要:随着信息化社会的发展和我国教育信息化工程的不断推进,移动学习已逐渐成为广大学习者们较为重要的学习方式。然而,移动学习所具有的碎片化、移动性、快速接入等特点为学习带来了新的挑战。本文以微信公众平台为基础构建了移动学习与管理模式,以期为学习者们带来便利。 关键词:移动学习;学习模式;学习平台 引言 当前,随着知识经济和科技社会的发展,互联网和移动终端逐渐向教育渗透。名校公开课、微课、网上词典、学习论坛等网络学习资源日渐丰富,iPad、智能手机、学习机等移动工具在学习上的作用与优势逐渐显现,移动学习成为炙手可热的议题。所谓移动学习,是指当学习者不在固定的、预先设定的位置下所发生的任何类型的学习,或者是当学习者利用移动技术所带来的学习。从上述定义我们可以看出,移动学习是一种适应学习者个性发展的学习方式,它充分满足学生需求,不再局限学习时间、学习地点、学习伙伴以及学习情境,更有利于体现学生的自主性和教师的因材施教。其主要特点:(1)学习时空的灵活性。移动学习的学习者不再受时间与地点的束缚。无线网络的发展促使学习空间得以延伸,学习者可以在无线网络覆盖的地方利用任何无线网络设备进行连接,获取海量的网络资源;学习者的学习形式可以是实时在线交流,也能突破时间阻碍进... [ 查看全文 ]
2016-05-05

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浅析我国管理会计的应用现状及其发展 摘要:本文从介绍管理会计在我国的应用现状入手,剖析影响管理会计在我国应用的因素,最后对其在我国今后的发展作了进一步的思考。 关键词:管理会计 影响因素 未来发展 我国会计界对财务会计,尤其是对财务准则体系的建立与完善以及与国际会计准则接轨进行了多方面的探讨与研究,但是却缺乏对于管理会计的重视。 一、管理会计在我国的应用现状 20世纪初,伴随着泰勒的科学...[ 查看全文 ]
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