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两学一做学习交流材料
“两学一做”：基础在学，关键在做
作者：自清
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
思想政治建设不可能毕其功于一役。我们党是按照列宁建党思想建立起来的马克思主义政党，着重从思想上建党是党的建设的重要历史经验，也是区别于其他一切政党最鲜明的特征。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。
无数案例表明，党员违纪甚至破法，根子在于理想信念动摇、宗旨意识淡漠、党的领导弱化，管党治党失之于宽、松、软。近期我们开展和部署“两学一做”学习教育，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，就是要把握共产党员为人做事的基准和底线，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保...
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两学一做学习交流材料的相关文章
2016两学一做重点学习内容
两学一做学贯彻到底
一是要改变党员干部对于学习党章党规和系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远的现象，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，贯彻到位，落实到底。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范，党员干部不能对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，说出“雷人”的话、做出“雷人”的事...[ 查看全文 ]
两学一做的重点是什么
两学一做重点在做
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，继续深化党内教育中的又一次重要实践。这是我们在日常生活和工作中必要之举，我们有必要把这项活动融入到工作当中。
“两学一做”基础是学。党章是最根本的党规党法，是规范和制约全党行为的总章程，在党内具有十分重要的地位和作用，...[ 查看全文 ]
教师两学一做研讨材料
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教师两学一做研讨材料【一】
最近省委连续召开“两学一做”学习教育工作座谈会和培训会，部署开展“两学一做”学习教育工作。按照省委要求，省委高校工委要加强对高校“两学一做”学习教育的领导和指导。为贯彻省委要求，省委组织部和省委高校工委共同研究制定了《关于在全省高校党员中开展“两学一做”学习教育的工作方案》，对高校开展“两学一做”...[ 查看全文 ]
两学一做重点学习内容材料
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党中央决定，2016年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求
1,深化党内教育的重要实践
开展"两学一做"学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展...[ 查看全文 ]
两学一做专题研讨材料
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学党章党规，是“两学一做”的第一项内容，亦是“全面从严治党”对广大党员提出的基础要求。“无以规矩不成方圆”，党章党规便是党内的规矩、是党内的秩序基础。学好党章党规，是党中央对每一名党员提出的要求、是人民群众对每一名党员寄予的期望、是社会发展对每一名党员提出的挑战。广大党员应当聚焦如何学好党章党规，把规矩挺在前面、把义务扛在肩上...[ 查看全文 ]
两学一做研讨交流材料
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2月16日，省水利厅召开“两学一做”改革发展作风转变基础专题行动学习研讨交流总结大会，为期三天的处级以上领导干部集中学习研讨圆满结束，为全厅系统开展“两学一做”改革发展作风转变打下良好基础。厅长王拴虎和厅领导班子成员出席会议，副厅长魏小抗对本次学习研讨活动进行总结，驻厅纪检组长张敏主持会议。
会上，参加学习研讨的10家单位和...[ 查看全文 ]
2016乡镇两学一做研讨材料
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为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神，根据中央和省、市、县委开展“学党章党规、学系列...[ 查看全文 ]
两学一做学习重点
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四个意识
1.政治意识
2.大局意识
3.核心意识
4.看齐意识
五个着力
中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中强调，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神、道德行为五个方面问题，这为“两学一做”学习教育提供...[ 查看全文 ]
乡镇两学一做研讨材料
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乡镇两学一做研讨材料【一】
2016年，中央决定在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”的学习教育。这是今年组织工作的首要任务，也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深化党内教育的又一次重要实践，更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。组工...[ 查看全文 ]
两学一做重点解决问题
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开展“两学一做”基础在学，关键在做。白沙在开展“两学一做”学习教育过程中，始终坚持问题导向，把解决问题贯穿于学习教育全过程，把解决问题推动学习教育成效落实。白沙在总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中查摆出的“两本台账”，充分利用在全县党员中开展学习教育的契机，继续深入推进问题整改，防止整改的问题“死灰复燃”、防...[ 查看全文 ]
