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小学数学论文写作范文
数学的乐趣无穷,数字与逻辑的奇妙魅力,研究起来真让人欲罢不能。下面是留学群的小编为你整理的小学数学论文写作范文,更多小学数学论文写作范文请关注留学群毕业论文栏目!
【小学数学论文写作范文一】
新课改的《数学课程标准》提出“从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。”这就要求在小学数学教学中实施生活化教学。
一、小学数学教学生活化的现状及其可能性
(一)小学数学教学生活化的现状
在实习中,我发现农村的小学数学教学状况不容乐观,很多做法不符合新课改的理念。由于传统的教学方式和应试教育的存在,在小学教学中,还是以书本上的知识传授为主,还是让学生在解答数学作业时力求获得标准的唯一的答案。儿童过早的、过度的被老师按在数学的符号堆里,整天做数学题,但不知数学与生活有什么联系。因此,在现实中遇到数学问题时不会解决,只是学了一些死知识,阻碍了学生数学能力的发展。
(二)小学数学教学生活化的可能性
当前小学数学的新教材与以前的教材有着天壤之别,更加注重与生活的联系,与学生的亲身体验相联系。《数学课程标准》也十分强调数学与现实生活的联系,强调从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,从他们提供熟悉的事物中学习数学和理解数学,体验数学就在身边...
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小学一年级班会记录
小学一年级班会记录(一)
活动时间:3月15日
活动地点:教室
年级:一年级
活动主题:安全记心中
活动过程:
1、主持人宣布开始,出队旗。
2、交通安全我知道。
(1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?
(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?
(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。
(4)展示交流。说...[ 查看全文 ]
七年级数学教学反思
下面是由留学群整理的七年级数学教学反思,欢迎阅读,更多关于教学反思的文章,尽在实用资料栏目。七年级数学教学反思(一)“现在的学生越来越懒了,越来越难教了”,这是在办公室里与其他老师常谈论的话题,这也似乎成了许多老师的共识。本学期在课堂教学中,也常常会遇到这样一些问题:学生精神不集中、对一些难以理解的数学知识不愿多做思考、提问题时只有少数同学举手或是得到一问一答式的回答等等。面对这个现实,我觉得...[ 查看全文 ]
论文摘要翻译
一般情况下你论文的第一部分就是介绍你整篇论文写的是什么,为什么写,要表明你的观点以及论证的论点的方法途径。
摘要就把第一部分里每一段的主要内容浓缩一下,最后一句下个结论就OK了。实在不行你可以把开题报告浓缩一下,摘要里需要的东西开题报告里都有了。
不过小编觉得最好是最后再写摘要,把论文完成了摘要就自然出来了。
论文摘要完成后,还要有个英语版的摘要,这时候就需要翻译了。
有道翻译、googl...[ 查看全文 ]
小学少先队员入队申请书
小学少先队员入队申请书(范文一)
我叫 是 年级 班的学生,我要求加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是 中国共产党 领导的,我要听党的话,做党的好孩子。
老师告诉我说,红领巾是 红旗 的一角,是 革命先烈 的 鲜血 染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。
申请人: _______
年 月 日
小学少先队员入队申请书(范文二)
敬爱的少先队组织:
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初三数学总复习教案
初三数学总复习教案包括:一、一元一次方程;二、一元一次不等式;三、一元一次不等式组;四、二元一次方程组; 五、三角形(一);六、三角形(二);七、圆的有关性质;八、直线与圆的位置关系。
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《初三数学总复习教案》
文档合集
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小学六年级体育教案
小学六年级体育教案
点击下载《小学六年级体育教案》
第 1课时
学习阶段:水平三
学习目标:主动参与广播操的复习,并能做出示范。
积极参与游戏活动。
学习内容:游戏 广播操
学习步骤:
一、 快乐游戏,活跃情绪
教师活动:1、组织学生集队。
2、组织学生游戏。
3、组织学生柔韧练习。
学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。
2、全班学生分成六组大渔网游戏,比一比哪一组...[ 查看全文 ]
五年级下册数学教学反思集
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质数和合数教学反思
学生在已有知识和生活积累的基础上不断提出问题、探究问题、解决问题,让学生自主探究,培养创造意识和创新能力。课一开始,没有直接告诉学生今天把自然数按因数个数多少来分类,也没有先让学生把20个连续自然数的因数写出来后,按有一个因数、两个因数和两个以上因数分类,而是在学生知道了...[ 查看全文 ]
小学语文教学设计与反思
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小学语文教学设计与反思(一)
教材分析《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第 19 课。这一单 元的主题是“遇到困难怎么办?动动脑筋,你一定会有解决的办法”。
课文讲的是一 只乌鸦口渴了,发现了一个瓶子,可瓶口小,水不多,它放进石子喝着了水的事,可以看出乌鸦很聪明,遇到困...[ 查看全文 ]
小学音乐教学反思
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小学音乐教学反思(一)
音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣...[ 查看全文 ]
小学信息技术教学反思
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小学信息技术教学反思(一)
学生最爱上什么课,就是我所教学的:信息技术。学生爱上信息技术课,这种爱好往往表现在爱玩游戏,或者上网聊天、看Flash动画。而对一些基本的知识、技能却不愿认真地学习。因此,在教学过程中要精心设计导入,诱发学生学习动机,激发学生学习兴趣,从而达到提高教学效率的目的。
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